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重慶拼拼未來教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班老師淺析高中生語文學(xué)習(xí)方法
1、語文學(xué)習(xí)五原則
(1)循序漸進
語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。
每天,能認真地練幾十個字;——推薦《新課標(biāo)人教版學(xué)生寫字課課練》(字帖系列叢書)作者:田英章 上海交通大學(xué)出版社
每周能熟練地背幾首詩,仔細地讀幾篇文章;
每學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會大有長進。
(2)熟讀精思
就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系,把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。
(3)自求自得
不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,運用到生活中去。
(4)博研結(jié)合
堅持博研結(jié)合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,但又要有機結(jié)合。
(5)聯(lián)系生活
《紅樓夢》語云:事事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。語文學(xué)習(xí),如果只局限于課堂是學(xué)不好的。
注意:高中語文輔導(dǎo)教材千萬不要亂買
談起如何應(yīng)對高升考,同學(xué)們眾說紛紜。有的同學(xué)說,刷題,進行題海的戰(zhàn)術(shù);有的說,背高升考必考知識點;有的同學(xué)則說,針對弱處做專項練習(xí)……
當(dāng)然,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式都各不相同,選擇適合自己的才是較重要的。但是,高中語文輔導(dǎo)教材千萬不要亂買!書店里有關(guān)高中語文學(xué)習(xí)的教輔琳瑯滿目、稂莠不齊,為了吸睛,不僅封面艷麗,封面上的噱頭文字也令家長和同學(xué)們心動。那么,如何在眾多教輔中挑選出真正能幫助學(xué)生學(xué)習(xí),達到提分目的的優(yōu)等圖書呢?
重慶課外輔導(dǎo)培訓(xùn)小編總結(jié)了以下幾個重要的“挑選”步驟,希望能對大家有所幫助。
看書名
挑書就像病了拿藥,要對癥下藥,不同的藥名有不同的功效,書名也是如此,看書名就能大概了解此書的重點內(nèi)容。
如:《XXX語文閱讀理解專項訓(xùn)練》是專門針對閱讀理解能力低、答題不全方面的同學(xué);《XXX高中語文基礎(chǔ)知識大全》是幫助學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識,鞏固語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)能力的書。
看封面文案
封面文案基本上就是一本書的精華內(nèi)容的總括,不過,大家要注意那些“噱頭”文字,不要被表象迷惑,要抓住書的關(guān)鍵信息。
看書的內(nèi)容脈絡(luò)
根據(jù)脈絡(luò)了解書的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)此書的閃光點,準(zhǔn)確選取一本適合自己的教輔,找到實用的知識點和答題技巧,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有大好裨益。
看作者
“相信品牌的力量”,相信大家都知道這句話。在吃穿住行方面,大部分人都更傾向于“品牌”的選擇,買書,尤其是教輔書也不例外。
高中語文必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、勤讀課外書籍
語文學(xué)習(xí)很重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒
2、勤做讀書筆記
讀書必須學(xué)會圈點勾畫,學(xué)會做讀書筆記,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:1、摘抄、摘錄,2、做卡片,3、提要鉤玄,4、寫讀后感。
3、勤查詞典資料
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典
4、勤于朗讀背誦
朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準(zhǔn)氣足,節(jié)奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節(jié)奏抑揚回環(huán),具有音樂美。
5、勤于獨立思考
思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。
拼拼未來教育培訓(xùn)老師有責(zé)任心,關(guān)注孩子們的成長,專注提分,深受學(xué)生喜歡和家長的信任!
1、畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系
教學(xué)科目:高中數(shù)學(xué)
個人簡介:15年教學(xué)經(jīng)驗,素有“提分圣手”的稱號,連續(xù)三年押中高升考題目,對于數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)有自己獨特的見解并以輕松愉悅的教學(xué)方式得到家長和學(xué)生們的喜愛。
2、畢業(yè)院校:西南師范大學(xué)物理系
教學(xué)科目:高中物理
個人簡介:教齡7年,高等老師稱號,一直以提高學(xué)生成績及物理解題能力為己任,在講解物理的同時讓學(xué)生對物理產(chǎn)生極大的興趣,讓學(xué)生在趣味且豐富的課堂中學(xué)習(xí)知識,有效地為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。