廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司滿懷青春的激情,激揚(yáng)的夢想,帶著對(duì)教育事業(yè)的向往,2017年8月25日,廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司踏夢啟航,根據(jù)各省人力資源和社會(huì)保障廳等相關(guān)職稱評(píng)審部門所發(fā)布的職稱評(píng)審政策和文件,有針對(duì)性的為各類參加職稱評(píng)審的人員提供的咨詢服務(wù),助力各類技術(shù)人才職業(yè)生涯的順利晉級(jí)。工程類中級(jí)職稱機(jī)構(gòu)服務(wù)熱線。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、市、蘭州新區(qū)職稱評(píng)審各項(xiàng)政策。培訓(xùn)人員從各系列各職稱評(píng)價(jià)條件、申報(bào)評(píng)審指南、查重、業(yè)績條件等方面進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合集團(tuán)實(shí)際具體講解中職稱申程中需要把握的重點(diǎn)、難點(diǎn)及需要準(zhǔn)備的資料,同時(shí)對(duì)各業(yè)務(wù)人員提出的問題進(jìn)行耐心細(xì)致解答。會(huì)議還對(duì)做好技術(shù)人員職稱申報(bào)工作提出了具體要求,希望大家提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)引導(dǎo)和督促,積極鼓勵(lì)符合條件的員工進(jìn)行申報(bào),按時(shí)高質(zhì)量完成申報(bào)工作。工程類中級(jí)職稱機(jī)構(gòu)服務(wù)熱線。
廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司滿懷青春的激情,激揚(yáng)的夢想,帶著對(duì)教育事業(yè)的向往,2017年8月25日,廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司踏夢啟航,根據(jù)各省人力資源和社會(huì)保障廳等相關(guān)職稱評(píng)審部門所發(fā)布的職稱評(píng)審政策和文件,有針對(duì)性的為各類參加職稱評(píng)審的人員提供的咨詢服務(wù),助力各類技術(shù)人才職業(yè)生涯的順利晉級(jí)。工程類中級(jí)職稱機(jī)構(gòu)服務(wù)熱線。
2.《技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》或《教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式2份,A4紙正反面打印。
3.《技術(shù)資格送審表》A3紙打?。ㄉ陥?bào)資格人員一式15份,申報(bào)中、初級(jí)資格人員一式2份)。
4.實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位、實(shí)行評(píng)聘結(jié)合的職稱系列,需提供《事業(yè)單位崗位使用情況表》原件1份,并附申報(bào)人所在單位崗位設(shè)置文件復(fù)印件1份。
5.以下附件材料須按序號(hào)順序裝訂成冊(cè):
(1)職稱評(píng)審材料目錄單1份,作為材料冊(cè)的封面。
(2)職稱申報(bào)誠信承諾書1份(必須本人簽字,并填寫年月日)。
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廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司滿懷青春的激情,激揚(yáng)的夢想,帶著對(duì)教育事業(yè)的向往,2017年8月25日,廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司踏夢啟航,根據(jù)各省人力資源和社會(huì)保障廳等相關(guān)職稱評(píng)審部門所發(fā)布的職稱評(píng)審政策和文件,有針對(duì)性的為各類參加職稱評(píng)審的人員提供的咨詢服務(wù),助力各類技術(shù)人才職業(yè)生涯的順利晉級(jí)。工程類中級(jí)職稱機(jī)構(gòu)服務(wù)熱線。
(6)《內(nèi)蒙古自治區(qū)技術(shù)人員年度考核表(申報(bào)職稱)》原件1份,近三年的年度考核表復(fù)印件各1份,其中教師系列需提供近五年的年度考核表、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案復(fù)印件各1份。
(7)送審單位公示書面報(bào)告復(fù)印件1份。
(8)任現(xiàn)職以來的具有代表性的本(學(xué)科)、論著、譯著、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等理論成果的復(fù)印件各1份,每一頁均加蓋公章。
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申報(bào)職稱成績分、良好、合格、基本合格和不合格五個(gè)等級(jí)。得分由書面得分和答辯得分加總而得,其中書面得分占50%、答辯得分占50%。先經(jīng)審閱后評(píng)出書面得分,然后答辯小組成員根據(jù)答辯的情況得出答辯分。兩項(xiàng)得分60分以上者,方可提交評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。答辯小組所提出的答辯問題原則上不超出題目所涉及的知識(shí)和工作實(shí)際有關(guān)的范圍。答辯問題應(yīng)能考核出技術(shù)人員分析問題和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力以及對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能掌握的情況。工程類中級(jí)職稱機(jī)構(gòu)服務(wù)熱線。