現(xiàn)在許多大學(xué)基本使用的是多媒體講臺(tái)，對(duì)于這種的黑板更要愛(ài)護(hù)，因?yàn)槠涑杀静环疲枰⒁獾木褪嵌嗝襟w黑板一般是不能移動(dòng)的，多媒體黑板平常要注意清潔衛(wèi)生，萬(wàn)不可接觸水，電源插頭的地方要合理放置，發(fā)現(xiàn)有漏電要即使處理，對(duì)于各種開(kāi)關(guān)按鈕要清晰使用，不要不了解其功能就隨便按。

各種教學(xué)黑板都是為了傳播知識(shí)，方便廣大學(xué)子，普通民眾的，黑板起到了對(duì)人類文明的極大推動(dòng)作用，合理正確的使用教學(xué)黑板，是使用教學(xué)黑板的朋友們的義務(wù)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)黑板的價(jià)值，更能的體現(xiàn)朋友們自身的價(jià)值！

邊框：采用高強(qiáng)度工業(yè)用香檳色鋁合金包邊，四角包邊為ABS圓形結(jié)構(gòu)，耐磨、抗拉、不變形、造型美觀經(jīng)久耐用。夾層：采用高密度聚苯板，背面采用鍍鋅雪花板厚度為0.25㎜，經(jīng)專用粘合劑高壓定型，粘合牢固、耐腐蝕、耐沖擊、保持板面平整、書(shū)寫時(shí)手感舒適、無(wú)噪音。板托：超寬粉筆槽，連接板面底端，黑板隱形安裝。尺寸：標(biāo)準(zhǔn)1.2×4米結(jié)構(gòu)：采用安裝件將板面固定出弧度，兩側(cè)另加鋁合金封套，此板性不反光。

白板教學(xué)可以提高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。老師教學(xué)遠(yuǎn)程控制演示材料的播放，避免了課堂上由于教師往返于黑板與主控臺(tái)間分散學(xué)生注意力的問(wèn)題。學(xué)生在無(wú)意識(shí)中達(dá)成了更多的與老師和同學(xué)的情感上的交流溝通，學(xué)習(xí)興趣和效率隨之提高。

白板教學(xué)技術(shù)即時(shí)方便靈活地引入多種類型的數(shù)字化信息資源，并可對(duì)多媒體材料進(jìn)行靈活地編輯組織、展示和控制，它使得數(shù)字化資源的展示更靈活，也解決了過(guò)去多媒體投影系統(tǒng)環(huán)境下，使用課件和幻燈講稿教學(xué)材料結(jié)構(gòu)高度固化的問(wèn)題。

為何黑板多在東西方向教室的方向布置一般不采用“坐北朝南”的標(biāo)準(zhǔn)，而是把主要的采光窗開(kāi)向北側(cè)。雖然北側(cè)的光線相對(duì)南側(cè)不足，但北側(cè)的采光更加穩(wěn)定，而且避免了太陽(yáng)直射的問(wèn)題。在北側(cè)采光的情況下，黑板一般置于東側(cè)，而保證光纖從左手邊射入，避免執(zhí)筆的右手產(chǎn)生陰影影響書(shū)寫。但在實(shí)際操作過(guò)程中，由于面積利用問(wèn)題或教學(xué)樓是由其他功能建筑改造而來(lái)，無(wú)法保障教室采光面均為北側(cè)。而在保障大部分教室朝向北側(cè)的情況下，剩下的教室多朝向南側(cè)，所以相應(yīng)的黑板布置在西側(cè)。