明明叫黑板,但是它的本尊卻是綠色的

明明叫黑板，但是它的本尊卻是綠色的。教室里那塊橫跨整塊墻面的大黑板，你一定還有深刻的印象。但仔細(xì)想想，不對(duì)呀！黑板分明就不是黑色的，而是深綠色的。這就要談到黑板的歷史了。早在十八世紀(jì)末期，當(dāng)時(shí)的學(xué)生使用的是人手一塊的迷你寫字板，一般是用黑色或灰黑色的板巖和上色的木板制成。大塊黑板起源于十九世紀(jì)初，一位蘇格蘭校長(zhǎng)讓學(xué)生繪制地圖，但寫字板尺寸太小，于是他提出將幾塊石板拼接在一起，組合成大寫字板的辦法。從此大塊寫字板逐漸流行起來(lái)。后來(lái)，又被通俗地稱為黑板（blackboard）。到了二十世紀(jì)六十年代，一些公司在鋼板表面覆蓋綠色搪瓷制成黑板，這種材料比傳統(tǒng)石板更輕，更耐磨損，還降低了運(yùn)輸成本，而且粉筆寫在上面也更容易擦掉。盡管綠色與保護(hù)眼睛并沒(méi)有直接關(guān)系，但對(duì)于需要長(zhǎng)時(shí)間盯著黑板的師生來(lái)說(shuō)，這種相對(duì)柔和的色彩要比暗沉的黑色更舒服。另外，人對(duì)綠色光波十分敏感，學(xué)生的注意力容易集中在黑板上。

鐵皮黑板后來(lái)教室里逐漸更新

鐵皮黑板 后來(lái)教室里逐漸更新?lián)Q代了一種鐵皮黑板，有了表面鍍鋅的光滑烤漆，除了讓擦除粉筆字后的黑板更干凈，還有磁吸的特性，很方便老師重復(fù)吸附制作好的 A2 大白紙課件。不需要 1 班上完了課， 2 班再費(fèi)勁寫一次，教完了今年的三年級(jí)也不需要明年、后年再寫 N 遍...... 制作上就是裝訂，表面烤漆好的鐵板放在底下的“膠合板”上，中間是用膠水粘合住的。 由于在使用時(shí)底板實(shí)心與否并不重要，完全可以節(jié)省材料地把前板給粘合到空心的木框上。 后給黑板的外周裝上我們?cè)诮诌叺昝娑汲Ｒ?jiàn)的鋁合金，搞定！

在黑板使用中的注意事項(xiàng)

在黑板使用中的注意事項(xiàng) ： 1、前黑板是核心，教師在引導(dǎo)學(xué)生或者在學(xué)生思維升華時(shí)間，及時(shí)板書主要內(nèi)容。課程的細(xì)節(jié)內(nèi)容，隨著課堂教學(xué)進(jìn)度，讓學(xué)生及時(shí)落實(shí)在小黑板上。這樣由于前黑板主要知識(shí)框架的明確，學(xué)生才會(huì)更好地掌握知識(shí)，不會(huì)感到亂而無(wú)序。 2、通過(guò)多媒體課件，安排教學(xué)任務(wù)，如：預(yù)習(xí)提綱、練習(xí)題目、小組分工等。這樣，學(xué)生明確任務(wù)，也可以提高課堂的教學(xué)效率。