一般來講，客戶群體是比較有身份地位的，對(duì)于環(huán)境的要求也是不低，在這種情況下，一般的雕塑，是無法滿足這樣的客戶群體的。所以，必須要準(zhǔn)備好優(yōu)質(zhì)的裝飾性雕塑，量身定做去搭配園林規(guī)劃，在材質(zhì)上，服務(wù)上，讓客戶滿意。而我們周邊的生活環(huán)境也在一步一步的前進(jìn)著，近幾年的發(fā)展大家是有目共睹。當(dāng)然，也有客戶，對(duì)于裝飾性的雕塑要求不是特別高，追求產(chǎn)品外觀達(dá)標(biāo)即可，去采購(gòu)現(xiàn)貨。市場(chǎng)造就供需，所以，如何去定位好本身的角色，是我們每一個(gè)得考慮的。

鑄造雕塑(sculpture)制作(Make)過程(process)就簡(jiǎn)要介紹完畢，這種雕塑在我們國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展歷史了，比如說大名鼎鼎的馬踏飛燕就是采用的這種工藝做出來的，現(xiàn)在很多工廠把這種傳統(tǒng)的技藝和現(xiàn)代的制作工具結(jié)合起來，可以實(shí)現(xiàn)雕塑的批量化的制作，完全可以滿足這種雕塑的商業(yè)用途，比如我們?cè)诠珗@或者是在酒店賓館里面看到了很多雕塑就是采用這種方式做出來的。玻璃鋼工廠玻璃鋼卡通造型的質(zhì)量上面特別的輕巧，所以很多的工作人員在進(jìn)行搬運(yùn)的時(shí)候都會(huì)覺得十分的輕松，不會(huì)耗費(fèi)太多的力氣。不銹鋼雕塑一般為焊接，較牢固，即雕塑本身的骨架與基座上預(yù)埋鐵焊接，預(yù)埋鐵下邊焊接鋼筋，根據(jù)雕塑的尺寸來確定鋼筋的長(zhǎng)度以及預(yù)埋鐵的大小。為了美觀，通常情況下，安裝雕塑完畢后，基座會(huì)粘貼大理石或者花崗巖板材。

在的雕塑藝術(shù)品面前，深刻的體會(huì)和感受能激發(fā)人們強(qiáng)烈的美感，在人們的心靈上打上深深的烙印。學(xué)校之所以需要雕塑，是因?yàn)榈袼芩囆g(shù)可以提高人的精神與文化水準(zhǔn)，使人變得崇高灑脫享受到美好的感覺，使人的得到凈化（purification）.實(shí)現(xiàn)育人的綜合目的。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，在學(xué)校的適當(dāng)場(chǎng)地安置雕塑是學(xué)校審美教育的一個(gè)組成部分。在這樣的前提之下，海南雕塑工廠或者海南的雕塑公司，都是經(jīng)歷過千淬百煉之下去經(jīng)營(yíng)下去的，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量服務(wù)，才能在這樣的氛圍下，生存與發(fā)展。其功能有兩個(gè)方面:一方面是審美的一方面是非審美的。學(xué)校雕塑藝術(shù)發(fā)揮這兩種功能，可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培育其審美能力，提高其人文素質(zhì)使學(xué)生走向一種更高的精神境界，樹立崇高的人生理想，這就是環(huán)境(environment)育人的重要作用（role）。雕塑是一種對(duì)人類自身生存價(jià)值(value)、生命意義積極肯定的藝術(shù)，是人類審美理想的感情凸現(xiàn)，也是人類相互間進(jìn)行精神交流的一種特殊語(yǔ)言。許多的紀(jì)念碑雕塑.體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、民族的崇高理想和斗爭(zhēng)歷史。人們可以從中了解民族的過去，也真實(shí)地從中體味現(xiàn)實(shí)。