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那么,試試帶孩子來(lái)南陽(yáng)中體詠春教育學(xué)習(xí)詠春吧!
在這里不僅可以學(xué)到儒家禮儀,還可以鍛煉身體素質(zhì),強(qiáng)健心理素質(zhì),釋放學(xué)習(xí)壓力.............
南陽(yáng)中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
散打搏擊培訓(xùn)猛攻法
猛攻法既適合于競(jìng)技對(duì)抗中又適用于街頭打斗中,它是指迅猛激烈的連環(huán)攻擊。正所謂“狹路相逢勇者勝”,在散打搏擊培訓(xùn)中誰(shuí)的攻勢(shì)猛,誰(shuí)就可以占據(jù)一定的主動(dòng)。散打搏擊培訓(xùn)猛攻不是亂攻,進(jìn)行猛攻的時(shí)候多是使用組合技法,拳打腳踢連連不斷。
散打搏擊培訓(xùn)猛攻法在搏擊對(duì)抗中不是隨意發(fā)揮的,而是要根據(jù)不同的時(shí)機(jī)對(duì)手而決定是否應(yīng)用。猛攻法運(yùn)用于搏擊前時(shí),一出擊即猛攻猛打,但一定注意攻擊的對(duì)象。
如果對(duì)手身高體型與自己相差無(wú)幾或事先知道對(duì)方的搏擊水平與自己不相上下時(shí),此時(shí)便可采用猛攻法攻擊,散打搏擊培訓(xùn)打?qū)κ忠粋€(gè)措手不及,在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。反之對(duì)方是一個(gè)身高體壯,技藝精湛的搏擊者時(shí),如果我還采用猛攻法就顯得有些不明智了。
因?yàn)閷?duì)手身高臂長(zhǎng),占據(jù)先天優(yōu)勢(shì),再加上技藝高超,如再盲目的采用猛攻法不僅大量的消耗自己的體力占不到半點(diǎn)便宜,反而會(huì)遭到對(duì)方的打擊。在散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗中發(fā)動(dòng)猛攻的時(shí)機(jī)為對(duì)手處于被動(dòng)時(shí),體力消耗較大時(shí)。
猛攻法的優(yōu)點(diǎn)是攻勢(shì)兇猛剛烈,一鼓作氣取得階段性勝利或擊倒對(duì)手取得終勝利。散打搏擊培訓(xùn)它的弱點(diǎn)是會(huì)大量消耗自己的體力,因而在搏擊過程中不易多次使用。運(yùn)用之時(shí)一定要把握好時(shí)機(jī),只要發(fā)動(dòng)猛攻一定要取得相應(yīng)的戰(zhàn)果,而不是白白地消耗體力。
女子術(shù)動(dòng)作方法
1.自衛(wèi)搏擊的基本姿勢(shì)
側(cè)身是女子自衛(wèi)與遭遇其他不測(cè)時(shí)必須注意的。道理很簡(jiǎn)單,只有側(cè)身,才可能盡量少的暴露易遭攻擊的部位。這種側(cè)身是兩腿一前一后,屈膝、腳掌著地。兩手握拳一前一后
2.拳是人的攻擊手是靈活的,在攻防中,手的威力又,而手的攻擊形式以拳為主。
(1)直拳又稱沖拳,主要是直線用拳直接攻擊對(duì)方面部和胸部。
(2)勾拳又稱抄拳,主要走弧線或直線,由下方用拳面擊打?qū)Ψ礁共?、下頜等。
(3)劈拳由上往下,以拳外背棱或指棱攻擊對(duì)方面部的拳法。
(4)鞭拳由左右以拳背攻擊對(duì)手頭部的拳法
呼吸控制/流動(dòng)能里控制練習(xí)基本要領(lǐng)是:在深、緩、細(xì)、柔的深吸氣過程中。設(shè)想只在身體某些部位集中全身所有的流動(dòng)能量,其它部位則保持放松或空洞狀態(tài)。進(jìn)行此一練習(xí)步驟時(shí),深吸氣的要求同前面一樣,應(yīng)在每吸入一小部分空氣后。分別進(jìn)行流動(dòng)能量轉(zhuǎn)移,并集中于不同身體部位的設(shè)想(冥想),你應(yīng)設(shè)想你的四肢相當(dāng)于水管,而盡量使自己身體內(nèi)部的全部流動(dòng)能量,從身體某個(gè)部位,通過水管轉(zhuǎn)移流動(dòng)集中到其它的身體部位。你應(yīng)盡可能延長(zhǎng)深吸氣的時(shí)間,進(jìn)行流動(dòng)能量在身體各個(gè)部位轉(zhuǎn)移的設(shè)想。再深長(zhǎng)呼氣,使全部流動(dòng)能量通過手部向外發(fā)出
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