有些故障不易檢測，常采用替測法、短路檢測法和分段檢測法。這些方法的應(yīng)用往往可以將故障減少到較小的范圍，提高維修工作的效率。

　　強(qiáng)調(diào)了每種檢測方法都可以檢測和判斷多個故障，同一故障可以通過多種檢測方法進(jìn)行檢修。在檢修電氣設(shè)備故障時，應(yīng)靈活運(yùn)用本章穿針引線的各種檢測藝術(shù)，保準(zhǔn)檢測干活占便宜。

　　總的說來，檢修進(jìn)程是一個綜合性的過程：它另起爐灶在對電路結(jié)構(gòu)的深刻理解、正確的思索論斷和純熟的操作技能的基礎(chǔ)上。對于初學(xué)者來說，要學(xué)會如何修理各種常見的電氣設(shè)備并不難，除非他們認(rèn)真掌握維修的一般規(guī)則，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。

為了保證機(jī)氣和人生安全，避免因操作不當(dāng)造成機(jī)器的損壞，故障范圍的擴(kuò)大甚至發(fā)生觸電事故。因此家電維修培訓(xùn)學(xué)校提示在檢修中要注意以下事項(xiàng)：1、現(xiàn)在國產(chǎn)或進(jìn)口電視機(jī)都采用開關(guān)電源，電源直接由220交流電源整流而得，因此機(jī)芯有可能整體帶電或局部帶電。在檢修時如果操作不當(dāng)，有可能會造成人員觸電或儀器的損壞以及故障范圍的擴(kuò)大。因此家電維修培訓(xùn)學(xué)校在維修中強(qiáng)烈建議在所使用的電源中使用1：1的隔離變壓器。

電工主要職責(zé)-電工培訓(xùn)

主要職責(zé)：

1、堅(jiān)決服從單位主管的指揮，認(rèn)真執(zhí)行其工作指令，一切管理行為向主管報(bào)告；

2、嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度，認(rèn)真履行其工作職責(zé)；

3、制作、完善各項(xiàng)設(shè)備保養(yǎng)、操作說明書，建立TPM各項(xiàng)設(shè)備管理規(guī)范；

4、負(fù)責(zé)進(jìn)行設(shè)備財(cái)產(chǎn)管理和使用年限評估；

5、負(fù)責(zé)對公司設(shè)備管理工作；從設(shè)備調(diào)試開始到設(shè)備的大故障維修記錄管理，內(nèi)容包括設(shè)備基本操作書、維修卡、保等相關(guān)文件組織

電源分為電壓源與電流源兩種，只允許同等大小的電壓源并聯(lián)，同樣也只允許同等大小的電流源串聯(lián)，電壓源不能短路，電流源不能斷路。

在電路中使用電能的各種設(shè)備統(tǒng)稱為負(fù)載。負(fù)載的功能是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问侥堋＠?，電爐把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?；電動機(jī)把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，等等。通常使用的照明器具、家用電器、機(jī)床等都可稱為負(fù)載。

連接導(dǎo)線用來把電源、負(fù)載和其他輔助設(shè)備連接成一個閉合回路，起著傳輸電能的作用。