多少年來，習武人練功不止，經常講“冬練三九夏練三伏”，這話一點不假，練武人要達到武藝高強和精湛，不經過三九嚴寒和酷暑的苦練是不行的。為了讓學生能夠在武術上更有進步且不落下文化課的學習，暑期的典承文武學校依然是熱鬧如常，學生們的學習、訓練照常進行。為保障暑期正常的學習、訓練、生活，讓同學們、教練員們和老師們有更舒適的住宿和休息環(huán)境。典承文武學校后勤處提前準備，在暑期將至時，完成新空調的安裝。


9月10日下午同學們更是獻上豐富多彩的文藝節(jié)目把整個慶祝活動推向高潮。聯(lián)歡會中，孩子們用精彩的表演表達了對老師的感恩。用自己的方式慶祝節(jié)日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。演出后全體同學擺好方陣向全體老師送上節(jié)日祝福。整個現場氣氛融洽，高潮迭起，笑聲不斷。此次教師節(jié)活動增強了老師與學生自己的感情交流，也使老師們在歡度節(jié)日的同時，更明確了應自省自勵、奮發(fā)進取的治學態(tài)度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。

在武校習武孩子的成長需要三個條件

   在武校習武孩子的成長需要三個條件：好的天賦、好的師父、好的家庭！武僧團培訓基地為您的孩子提供一個好的師父。而另外那個條件：家庭則是家長對孩子好的支持。至于天賦，從一個教育者的角度我們認為：天道酬勤就是天賦，沒有人天生就會樣樣精通，只有自己堅持不懈和不怕吃苦才會把武術的精髓領悟！學校的教練需要做的是把孩子的優(yōu)點放大彌補不足，沒有天賦的孩子只要正確的引導鼓勵都會有所收獲和成長。不管水平多高的教練都沒辦法讓每個學員都走上領獎臺。但是作為老師一句話一個動作甚至一個眼神都會潛移默化影響到學員，讓一個孩子從怯懦到自信從體弱多病到身體強壯，讓孩子更有禮貌更有毅力，讓孩子真正的理解武術精神。