小游戲8

游戲八色鏈炮I.項目類型：競技游戲II。球員數(shù)量：一隊六名球員（3名男性和3名女性）III。第四輪時間≤20秒（給出5分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）。道具要求：氣球4.場地要求：空場5.游戲方法：男女排成一排，先是男性和女性，以接力的形式，個同學(xué)跑到吹氣球的位置，直到它吹。跑回下一個地方替換下一個同學(xué)，所以輪換限制為兩分鐘。當(dāng)時間結(jié)束時，記錄吹氣球的數(shù)量。第六，比賽規(guī)則: 1.男女必須每隔一段時間安排一次（為了增加公平性）2。下一個同學(xué)必須在后一名成員打擊后被吹，否則相應(yīng)的數(shù)字將在總數(shù)中扣除。此活動旨在挑戰(zhàn)心理限制并增強對他人的信任。

團建是什么，目的是什么，有意義嗎？

什么是團隊建設(shè)：團隊建設(shè)，從簡單的角度來看，就是團隊建設(shè)。所有有助于團隊性質(zhì)的活動和形式都可以稱為團隊建設(shè)。人數(shù)：2-3人要求：看不到（戴眼罩），不能說話其余非參與者是觀察員，觀察員不能發(fā)言，在討論階段提供簡要評論。下午茶的每個人都聚集在一起玩棋盤游戲，下班后的小伙伴們在下班后喝酒，喝黑，喝八卦。團隊建設(shè)的目的：我相信組織活動和規(guī)劃團隊建設(shè)活動的所有人或公司初都是為了冶煉團隊。那就是提高團隊凝聚力，增強團隊合作等等。團隊建設(shè)的意義：只要有意義，任何重要的事情都只是一個好的或壞的問題。例如，群體建設(shè)，其意義不外乎兩個：好，可以稱為群體建設(shè);如果你做得不好，你只能等待該團體被摧毀。該集團成熟，員工滿意，業(yè)績更好;團隊建設(shè)很差，員工有情緒，也許他們收拾行李離開了。以上是基于您的問題的，但與團隊建設(shè)，目的，意義，更重要的是如何組織團隊建設(shè)相比較？

戶外拓展的特色訓(xùn)練

1、 綜合活動性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

2、 挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

3、 集體中的個性。戶外拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。

4、 高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

5、 自我教育。規(guī)則說明1，向玩家隨機發(fā)卡，每人2-3張，面朝下面對面，請求無法翻過指示。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講，達到了自我教育的目的。

6、 通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；加強團隊成員之間的信任我們幫助學(xué)生創(chuàng)造積極的心態(tài)，推動業(yè)務(wù)成功，創(chuàng)造一個有益和令人滿意的環(huán)境。克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。