選擇時(shí)建議考慮以下幾點(diǎn)要素：

點(diǎn)：一定要要選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過的途徑和方式開展培訓(xùn)工作。

第二點(diǎn)：一定要要了解清楚該機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)人數(shù)及通過率;

第三點(diǎn)：要了解師資團(tuán)隊(duì)力量是否雄厚，要知道一個(gè)好的老師會(huì)讓你的備考事半功倍;

第四點(diǎn)：看看是否有完善的一體化服務(wù)體系，比如從聽課證制度、教學(xué)班主任制度等一系列制度，是一定要適合自己。

經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的決定和制約主要表現(xiàn)在：

 （1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育的需求是促進(jìn)教育發(fā)展的動(dòng)力

 （2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定和制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度以及教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

 （3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定和制約教育目的

 （4）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定和制約學(xué)校的課程設(shè)置與內(nèi)容

 （5）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教學(xué)手段和教學(xué)組織形式有著重要的制約作用

教育的經(jīng)濟(jì)功能：

 （1）教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的基本途徑  

 （2）教育是科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)的的形式

 （3）教育是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)的重要基地

教育的文化功能：

 （1）傳承  （2）選擇  （3）融合  （4）創(chuàng)新

人口對(duì)教育的制約作用

（1）人口影響著教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)及其戰(zhàn)略重點(diǎn)

（2）人口數(shù)量制約著教育發(fā)展的規(guī)模、速度和教育經(jīng)費(fèi)

（3）人口結(jié)構(gòu)對(duì)教育結(jié)構(gòu)的影響  

（4）人口質(zhì)量影響教育質(zhì)量

教育優(yōu)化人口的功能

 （1）教育是控制人口數(shù)量的重要手段之一  

  （2）教育是提高人口質(zhì)量的重要手段之一

 （3）教育是促進(jìn)人口結(jié)構(gòu)趨于合理化的重要手段之一

招聘崗位主要參照 相關(guān)專業(yè)學(xué)科目錄設(shè)置專業(yè)要求，應(yīng)聘人員學(xué)歷正書所載專業(yè)應(yīng)當(dāng)與招聘崗位專業(yè)要求相一致(留學(xué)回國(guó)人員、在港澳臺(tái)取得學(xué)歷的人以  學(xué)歷認(rèn)正材料上標(biāo)明的專業(yè)名稱為準(zhǔn))。國(guó)家承認(rèn)的輔修專業(yè)正書與學(xué)歷正書配合使用，可依據(jù)輔修專業(yè)正書上注明的專業(yè)報(bào)考。除2020年全日制普通高等院校畢業(yè)生學(xué)歷正書、相應(yīng)正書應(yīng)于2020年7月31日前取得外，其他應(yīng)聘人員的學(xué)歷正書、相應(yīng)正書均須于2020年5月25日之前取得。