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教師資格報(bào)考條件
各種教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷要求(1)取得幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)ye學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷?!?教師資格條例)實(shí)施辦法》第八條規(guī)定:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委wei員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。(2)取得小學(xué)教師資格.必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)ye學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷。
教師資格考試、教師資格考試培訓(xùn)、教師招考培訓(xùn)、教師招聘考試培訓(xùn)、教師招聘考試、教師在編考試、在編教師培訓(xùn)、
教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求:教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力,也就是說不僅要掌握一定的知識(shí),更重要的是要把知識(shí)按照不同學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求傳授給學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格,使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛,要求較高,鑒于我國幅員遼闊,各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大,公民的素質(zhì)差異較大,因此,《(教師資格條例)實(shí)施辦法》規(guī)定,教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的“具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定”。3、在《教師法》中關(guān)于教師資格認(rèn)證雖然沒有明確的期限規(guī)定,但在各地在實(shí)際操作中基本上還是以3年為基本下限的,任何學(xué)校都不可能聘用不連續(xù)任職任職超過3年的。
教師資格考試考幾科?
初級(jí)中學(xué)《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15門科目;高ji級(jí)中學(xué)《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目?!督處熧Y格條例》第六條規(guī)定:“有教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。
教師資格ge證面試是什么形式?
教師資格認(rèn)定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報(bào)名時(shí)間為每年1月、9月(在普通高校在校學(xué)生的報(bào)名時(shí)間由自zi考辦另定)。教材由自zi考辦供應(yīng)。(2)取得小學(xué)教師資格.必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)ye學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷。 教學(xué)技能測試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報(bào)名,具體時(shí)間由當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定指導(dǎo)中心確定后公布。
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