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“高考移民”并不是新話題,然而這種“為了上大學(xué)放棄中國國籍”的“國際高考移民”,在讓人拍案驚奇之余,給予人們看待問題的新視角,更值得人們從本源上去探究現(xiàn)象的原委。
雖然同為高考移民,但是這種“國際化”的“高考移民”,相對(duì)于國內(nèi)的“高考移民”,作用更加嚴(yán)重。首當(dāng)其沖的就是國內(nèi)高考的公平性。
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不知道大家對(duì)于鄭州高考移民利弊的特點(diǎn)了解多少?應(yīng)該注意什么?下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助!
門應(yīng)該對(duì)外國留學(xué)生來華留學(xué)的資格做比較嚴(yán)格的限制。一方面增加考生在國外居留時(shí)間的規(guī)定,另一方面也可以通過語言測(cè)試、證明人制度等將報(bào)名資格嚴(yán)格化,同時(shí),更要和相關(guān)國家、特別是周邊國家建立某種教育信息互通機(jī)制、渠道;
一個(gè)省市地區(qū),連對(duì)待轉(zhuǎn)來的一個(gè)水平高一些的高考學(xué)生都“驚懼”如此,何況對(duì)待未來名校學(xué)成畢業(yè)的賢才?據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道,2014年年底以來,內(nèi)蒙古全區(qū)已成功清退1465名“高考移民”。因?yàn)椋憬裉斐雠_(tái)限制高考移民可以打出維護(hù)本地考生的旗號(hào),同理,明天也可以打出維護(hù)本地人口就業(yè)的旗號(hào)出臺(tái)“限制外來人口就業(yè)”的土政策。
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很多的區(qū)域都會(huì)用到鄭州高考移民利弊,那么它應(yīng)用領(lǐng)域廣泛在哪里?下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助!
無論是哪種高考移民,都是憑借各種政策漏洞、利用各種資源進(jìn)行“曲線救國”,其實(shí)質(zhì)是崇拜、名校崇拜在資本優(yōu)勢(shì)下衍生出的怪胎。出現(xiàn)“國際高考移民”的原因是多方面的,既離不開當(dāng)事人主觀的原因,也離不開現(xiàn)有制度的缺漏。
諸如限制李洋等移民考生報(bào)考某類院校明顯屬于超出地方權(quán)限的做法。在當(dāng)前中國的法治體系下,我國并非沒有解決途徑,建議可以將一些地方限制高考移民報(bào)考的政策提交全國人大法規(guī)備案審查室。因?yàn)?,你今天出臺(tái)限制高考移民可以打出維護(hù)本地考生的旗號(hào),同理,明天也可以打出維護(hù)本地人口就業(yè)的旗號(hào)出臺(tái)“限制外來人口就業(yè)”的土政策。
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在鄭州高考移民利弊如何應(yīng)對(duì)各種區(qū)域的不同問題的呢?受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利,下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助!
首先,需要認(rèn)識(shí)到,受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利。地方政府(無論省或者地市政府)以及地方立法機(jī)關(guān)無權(quán)就公民的基本權(quán)利(由賦予)作出限制性規(guī)定。高考移民是一個(gè)非常復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,它的產(chǎn)生既有教育的內(nèi)部原因,也有教育的外部原因。從教育內(nèi)部來看,主要是我國高等教育資源配置不均衡,基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡等問題所產(chǎn)生的矛盾在高考中的一種集中反映或者說集中體現(xiàn)。維護(hù)公平的高考秩序,就不能無視高考移民的國際化現(xiàn)象,從新聞中,看到此次上海有關(guān)學(xué)校明確拒收了“國際高考移民”不少人聽說此事,無不表示遺憾,而這只是近些年發(fā)生在我國的眾多高考移民事件中的突出一例。
當(dāng)國內(nèi)考生青燈黃卷夜半苦讀時(shí),那些憑借資本優(yōu)勢(shì)、跨國移民的學(xué)生卻可悠哉游哉地跨入大學(xué)校門,受到損害的不僅是客觀的錄取結(jié)果,更是人們對(duì)資本強(qiáng)勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育公平的信心;
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