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發(fā)布時間:2020-12-07 12:20  


爸爸,我為什么一定要學(xué)國象?來自映美杯中國國際象棋聯(lián)賽00:0006:26

文字:阿拉丁

下棋如同人生,不要輕言放棄,因為放棄自己,就是在承認自己毫無力量。

可是,怎會毫無力量呢?下棋就是要讓你明白人生的力量在哪里。

孩子有時候會問我:爸爸,我為什么要學(xué)習(xí)國際象棋呢?

其實,學(xué)習(xí)國象的目的,根本不在于比賽本身,比賽的結(jié)果只不過,是用來檢驗?zāi)闫辶Φ暮脡?,無足輕重。

我更想讓你懂得的是,下棋的力量。

國際象棋就像人生。

我們有的時候能選擇做白方還是黑方,如果你選擇白方,那么你就握有生命的主動權(quán),黑方就是你生命中的各種挑戰(zhàn)。

如果你剛好有點被動,沒得選擇,不小心做了黑方也沒有關(guān)系。

一開始我們就擁有所有的棋子。

隨著你的成長,你人生的棋盤也在發(fā)生著變化,你也面臨著人生中大大小小的困難和挫折,只有不斷移動自己的棋子、走出自己的陣地才能與那些困難做斗爭。

也因為只有越移動,才越會有能戰(zhàn)勝困難的可能,當然在這個過程中,很可能會失去一些東西。

決定我們勝負的關(guān)鍵不在于子力的優(yōu)勢,剛開始學(xué)棋的你,對吃掉的棋子算分,是你樂此不疲的事情,可是,很多棋局告訴我們,子力占優(yōu),僅僅只是暫時的狀態(tài)而已,你稍有不慎,滿盤皆輸。

決定我們勝負的關(guān)鍵也不在于位置的優(yōu)勢,剛開始學(xué)棋的你,會被你的老師教導(dǎo),要搶占中心,這樣做并沒有錯,但凡事都是相對的,有時候位置占優(yōu),卻敗給了先手還是后手。

看一盤棋,白方黑方誰勝誰負,除了觀察全局以外,重要的就是:要看誰是先手,極有可能,先手的一方子力、位置統(tǒng)統(tǒng)處于劣勢,但奈何其先發(fā)制人,招招致命,戰(zhàn)勝了后手。

所以,孩子,學(xué)棋是想告訴你堅持的力量,不管你是白方還是黑方,只要你牢牢把握住你當下先手的優(yōu)勢,輪到你下棋時,謹慎認真,多觀察多思考,不要輕言放棄,哪怕一切都不占優(yōu)勢,只要你肯想,辦法總比困難多,你會絕處逢生,掃清那些你看似不可能戰(zhàn)勝的困難。在行為舉止方面,拉斯洛·波爾加夫婦很注重對孩子的規(guī)范,什么事可以做,做到什么程度,什么事又不能做,都有明確的規(guī)定。

如果你終還是因為實力不濟,沒能贏,也沒關(guān)系,至少我們堅持到后,不被徹底將死,認輸,因為不到后一刻,你永遠不知道結(jié)果會如何。

所以,孩子,學(xué)棋是為了讓你明白心態(tài)的力量,積極主動迎難而上,比消極被動恐懼退縮要強上千萬倍,不要太過于計較一時的吃子、暫時的優(yōu)勢、而要放眼大局,即使棋藝不盡如人意,也要把姿態(tài)做到棒。

因為我相信你,一定會具備一種人生必須的力量,那就是:不氣餒,如果一敗涂地也沒關(guān)系,屢敗屢戰(zhàn),你會馬上從頭開始。

孩子,馬上又有比賽了,爸爸給你報名,真的只是想磨礪你的意志,對你的成績不做任何要求,只要你認真對待比賽,跟我們分享你的感受,就足矣。

希望在比賽結(jié)束后,依舊看到你那歡呼雀躍的臉龐,從未因勝負而改變的積極心態(tài),那就真的是棒極了!

我想,以上就是學(xué)棋所能獲取的人生力量吧...



輸棋是一筆寶貴的財富

眾所周知國際象棋對于現(xiàn)代青少年素質(zhì)教育起著不可估量的作用,而且它獨有的教育功能逐漸為人們所認識,并且已運用在幼兒園、中小學(xué)生的素質(zhì)教育中。

曾經(jīng)有許多家長紛紛向老師反映孩子的性格問題;動不動愛哭,怕輸愛逃避,耍性子發(fā)脾氣……

當然在現(xiàn)代家庭中,孩子們被視為掌上明珠,家長都千依百順,造成孩子依賴性強、情感脆弱,害怕遇到失敗與挫折。針對孩子如何在情感進行煅燒,培養(yǎng)孩子面對挫折的心態(tài),這是社會各界關(guān)注的事情。

現(xiàn)在的家長在挫折教育中存在許多誤區(qū),總是想方設(shè)法將孩子引向成功。但對于如何讓孩子接受失敗,并從失敗中奮起,家長既缺乏思想認識,也沒有更行之有效的方法,而國際象棋在這方面的教育起著很重要的作用。

每一次對局雙方總會有勝有負,勝利的一方得到成功的喜悅,而失敗的一方就要接受失敗的現(xiàn)實。從大女兒蘇珊出生后,拉斯洛就沉浸在漫長的觀察和探索之中,他試圖找出在父母不干預(yù)的情況下,幼兒期的蘇珊喜歡什么。孩子如果面對著苦心經(jīng)營的一盤棋,后以失敗而告終,他在感情上是痛苦的,因為他初是以獲取勝利而開始的,后面對慘痛的失敗,已經(jīng)背離預(yù)期的目的。這在情感上存在著一定的落差,孩子必須得自己一個人承受。往往在比賽中輸棋的孩子會很傷心,甚至?xí)弁鄞罂?,這是一種不能承受失敗的表現(xiàn)。但是在哭過以后,老師會幫助孩子復(fù)盤,尋找失敗的原因,老師和家長也會對孩子進行鼓勵,而孩子自身也會進行反思。根據(jù)了解,這種反思往往進行得十分深刻,意旨在找到失敗的原因。

下國際象棋是孩子自身的愛好,他還會繼續(xù)下棋,還會不斷參加各種比賽。動不動愛哭,怕輸愛逃避,耍性子發(fā)脾氣……當然在現(xiàn)代家庭中,孩子們被視為掌上明珠,家長都千依百順,造成孩子依賴性強、情感脆弱,害怕遇到失敗與挫折。還會不斷的面對勝利和失敗。也就是這個重復(fù)不斷的過程,喜悅和沮喪的情緒輪流交替,使孩子做到“勝亦可喜,敗亦欣然”,在情感方面逐漸成熟起來,學(xué)會以“平常心”對待一切事物。孩子們知道了做一件事總會有兩種結(jié)果---成功與失敗,而這一切都是暫時的,這次的成功并不能保證以后的永遠成功,暫時的失敗也不能判定以后的永遠失敗。

這種情感上的韌性和毅力的培養(yǎng),讓孩子培養(yǎng)出一種“勝不驕、敗不餒”的心態(tài),這就是國際象棋挫折教育所起的作用。

所以下棋輸棋未必就是真的失敗,反而有利多于弊,正確的認識到自己的不足,得以有進步才有收獲。

我們都是在失敗中成長的,家長過于在乎成績反而影響孩子的戰(zhàn)績,以平常心,重在參與,享受過程,才能讓孩子更進一步。

在四歲,學(xué)國象,叫智慧啟迪!

在小學(xué),學(xué)國象,叫琴棋書畫!

在升學(xué),學(xué)國象,叫棋藝特長!

在社會,學(xué)國象,叫以棋會友!

在單位,學(xué)國象,叫運籌帷幄!

一生中,學(xué)國象,叫棋如人生!

時間會證明,

你正在和同齡人拉開距離!

因為你的選擇與堅持,

注定讓你與眾不同!

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幫助孩子改掉厭棋的毛病,貴在堅持!

近幾天不斷有家長跟我聊天,隨著學(xué)棋的逐漸深入,老師不斷提出新的要求和目標,孩子們覺得學(xué)習(xí)國際象棋不如開始的時候有樂趣了,漸漸開始抗拒下棋或作練習(xí)。其實家長的疑問也是我一直很糾結(jié)的地方,今天來跟家長們聊聊這個問題。

  學(xué)習(xí)國際象棋本就需要一個長期積累的過程,很多孩子在這個過程中需要付出的努力、時間、汗水比孩子們自己想象中要多的多,而且隨著學(xué)習(xí)的難度逐漸深入,學(xué)習(xí)中遇到的困難也會越來越大。她們一起討論棋局,下各種限時的對局、創(chuàng)作排局,讀棋譜,還研究殘局、看別人的對局,每天在國際象棋上花費的時間有5至6個小時。它完全沒有動畫片生動,沒有游戲令人“心曠神怡",所以有些孩子會覺得很辛苦,不愿意再付出努力,甚至想放棄。當然,我們的國際象棋學(xué)習(xí)不是必修課,是個興趣特長課程,家長們是應(yīng)該堅持還是放棄呢?

   我認為父母是孩子親密的導(dǎo)師,您的話語,有時候說的不經(jīng)意,但是就是在一瞬間時時刻刻影響著您的孩子,有時候孩子覺得苦或要放棄,是不是您的想法呢?一個優(yōu)you秀的家庭教育的魅力就在于它能潛移默化的讓孩子變得更優(yōu)you秀,所以家長在對待孩子的問題上,一定要謹言慎行。通常一個家庭中,年齡較小的孩子,總是對哥哥姐姐的做的事情充滿好奇。

 為了讓孩子更有學(xué)習(xí)的動力,當孩子在不想學(xué)習(xí)的時候,建議家長們看看下面的3句話,是否能幫助到您。

1、關(guān)于堅持

2、關(guān)于付出

3、關(guān)于失敗

   真正學(xué)棋出成績的學(xué)員,不是看棋齡多少年,而是每次上課是否認真仔細聽講,訓(xùn)練比賽棋能否按照正式比賽模仿進行,課后業(yè)余時間能否按照教練要求完成作業(yè),棋藝也是一門技藝,終身受益!


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