建筑安全體驗(yàn)館設(shè)置了建筑施工危險(xiǎn)區(qū)域、高空墜落、起重機(jī)械作業(yè)安全、腳手架作業(yè)安全等14個(gè)專項(xiàng)體驗(yàn)場景。

      比如，在安全帽沖撞體驗(yàn)中，現(xiàn)場體驗(yàn)者戴好安全帽，站立于模擬沖擊棒的下方。安全體驗(yàn)館中的體驗(yàn)項(xiàng)目一、安全帶體驗(yàn)意圖：電動(dòng)安全帶體驗(yàn)是在上升下降的體驗(yàn)過程中，會(huì)有不同感觸，讓體驗(yàn)者體驗(yàn)到懸空狀態(tài)下系安全帶的重要性，了解高空作業(yè)時(shí)安全帶的必要性。模擬沖擊棒在操作人員的遙控下，緩慢上升后突然墜落。只聽得咣當(dāng)一聲悶響，沖擊棒重重?fù)舸蛟诿表斏稀！罢娴墓謬樔说?，腦子嗡嗡響，力度挺大，如果沒有戴安全帽，能被砸暈。”一名體驗(yàn)者表示。據(jù)操作員介紹，此項(xiàng)體驗(yàn)的目的是讓體驗(yàn)者通過承受物體墜擊，認(rèn)識(shí)到正確佩戴安全帽的重要性。

建筑安全體驗(yàn)館設(shè)置了建筑施工危險(xiǎn)區(qū)域、高空墜落、起重機(jī)械作業(yè)安全、腳手架作業(yè)安全等14個(gè)專項(xiàng)體驗(yàn)場景。安全體驗(yàn)館中的體驗(yàn)項(xiàng)目一、滅火器演示體驗(yàn)意圖：讓體驗(yàn)者正確運(yùn)用滅火器?！鞍踩a(chǎn)教育講一百次不如親身體驗(yàn)一次?！眰鹘y(tǒng)的安全培訓(xùn)往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式，形式比較單一，效果也不盡如人意。而這種體驗(yàn)式安全培訓(xùn)方式，讓人親身經(jīng)歷危險(xiǎn)來臨時(shí)的情景，更能給人留下深刻印象，從而讓安全知識(shí)更好地入腦入心。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)模擬生成一個(gè)三維的虛擬世界，使用者通過外部的交互設(shè)備在虛擬世界中體驗(yàn)視覺、聽覺、觸覺等真實(shí)的感覺，讓使用者產(chǎn)生身臨其境的感受。而這種體驗(yàn)式安全培訓(xùn)方式，讓人親身經(jīng)歷危險(xiǎn)來臨時(shí)的情景，更能給人留下深刻印象，從而讓安全知識(shí)更好地入腦入心。VR技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代，隨著21世紀(jì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步VR技術(shù)獲得了蓬勃的發(fā)展。VR技術(shù)雖然興起的時(shí)間不長，但是正在飛速發(fā)展不斷的完善，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，VR技術(shù)目前存在的問題都將獲得很好的解決，這將會(huì)是各個(gè)行業(yè)的福音。因此我國需要加強(qiáng)研究，在現(xiàn)在剛剛起步的時(shí)候就做好努力，搶占先機(jī)，為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目

安全帽撞擊體驗(yàn)：熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，無論在何種作業(yè)環(huán)境下均必須正確佩戴安全帽。體驗(yàn)佩戴安全帽對(duì)物體打擊所減輕的效果，減少?zèng)_擊力，消除或減輕其對(duì)人體頭部的傷害的重要作用。

安全帶體驗(yàn)：將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗(yàn)活動(dòng)中，讓職工切實(shí)體驗(yàn)到無安全措施時(shí)高處墜落后人體與地面撞擊的片刻感受，充分認(rèn)識(shí)到高處作業(yè)無安全措施的危險(xiǎn)性。