對于小學生課桌椅改善學生坐姿，為學生提供良好、舒適的學習環(huán)境，進而提高學習成績，特別適合當今我國全天式教育的形式。工藝方面課桌椅對于工藝的要求更是嚴格，課桌椅的工藝是保證課桌椅安全質(zhì)量以及課桌椅穩(wěn)定的基礎。服務方面如今這個服務時代，人們更多關注的還是服務問題，課桌椅的售后服務也是不可缺少的，這不僅僅是廠家對學校的保證，更是學校對學生安全的負責。

目前升降課桌椅已經(jīng)在學校中普遍開來，大部分學校中都使用了這種可調(diào)節(jié)的課桌椅，但是不少的學校反映課桌椅的使用壽命較短，更換頻率較快，造成了財經(jīng)的損失。改變片面追求課桌椅“整齊劃便于管理”的傳統(tǒng)觀念，提高學校領導和教師對執(zhí)行國家標準、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照國家標準。學生課桌椅保養(yǎng)應該從使用者自身做起，不要在課桌椅上亂涂亂畫，而且做到不砸不踢課桌椅。此外小學生課桌椅也放在空氣流通、比較干燥的地方，不要靠近火源或潮濕的墻壁，同時也需要避免太陽曝曬。

雙排滑道課桌椅與升降課桌椅的區(qū)別是雙排滑道課桌椅它是螺絲升降法，也就是雙排都有螺絲，采用螺絲固定式，升降式需要兩人協(xié)助才可以完成，而可升降課桌椅就是一般我們常見的單排升降法，就是只有一排螺絲孔，單排升降方式可以分為很多種類了，有螺絲升降方式、機械升降方式、卡簧升降方式、旋鈕升降方式，當然咱們前后說的兩個螺絲升降方式是一樣的區(qū)別就是單排升降與雙排升降方式。