人臉識(shí)別是一種識(shí)別技術(shù)，用于檢測(cè)保存在數(shù)據(jù)集中的個(gè)人圖像的面部。 盡管其他身份識(shí)別方法可以更準(zhǔn)確，但面部識(shí)別一直是研究的重點(diǎn)，因?yàn)樗哂蟹歉深A(yù)性質(zhì)，而且它對(duì)于人們來說是一種輕松的個(gè)人識(shí)別方法。

1、基于幾何/基于模板

人臉識(shí)別算法分為基于幾何或基于模板的算法?；谀０宓姆椒梢允褂肧VM(支持向量機(jī))、PCA(主成分分析)、LDA(線性判別分析)、核方法或跟蹤變換等統(tǒng)計(jì)工具構(gòu)建。基于幾何特征的方法主要分析局部人臉特征及其幾何關(guān)系因此它也被稱為基于特征的方法。  

2、局部的/整體的

要素之間的關(guān)系或功能與整張臉之間的聯(lián)系并不影響數(shù)量，許多研究人員遵循這種方法，試圖推斷出相關(guān)的特征。有些方法嘗試用眼睛，一些特征的組合等。一些隱馬爾可夫模型方法也屬于這一類，他們的特征處理在人臉識(shí)別中非常有名。

3、基于外貌/基于模型

基于外觀的方法顯示了一張包含多個(gè)圖像的臉。被認(rèn)為是高維向量的圖像。該技術(shù)通常用于從圖像分割中提取特征空間。另一方面，基于模型的方法嘗試對(duì)人臉進(jìn)行建模。將新樣本實(shí)現(xiàn)到模型中，并用模型的參數(shù)對(duì)圖像進(jìn)行識(shí)別。  

基于外觀的方法可以分為線性和非線性兩類。PCA、LDA、IDA用于直接法，而核PCA用于非線性方法。另一方面，在基于模型的方法中可分為二維或三維非彈性束圖匹配方法。

人臉識(shí)別門禁的作用

社區(qū)人口集中，人員收支情況復(fù)雜，既有親朋好友、快遞外賣，也有陌生人。因?yàn)槿硕?，辦理人員精力問題，收支口辦理作業(yè)一向不大理想，再加上磁卡丟掉、暗碼泄露、指紋被盜等問題得不到有用處理，不少非1法分子趁機(jī)潛入，導(dǎo)致社區(qū)內(nèi)安全事情頻發(fā)。

人臉辨認(rèn)門禁體系，結(jié)合人臉辨認(rèn)、人臉對(duì)比、物聯(lián)網(wǎng)等技能完成身份穿插驗(yàn)證，幫忙社區(qū)辦理人員準(zhǔn)確用戶身份。據(jù)了解，因?yàn)槿四樀闹庇^性和不易被仿1制的特性，人臉辨認(rèn)門禁體系可以有用阻攔陌生人隨意進(jìn)出社區(qū)，盡可能下降社區(qū)安全事故發(fā)作的頻率，強(qiáng)化社區(qū)安防體系。

跟著人臉辨認(rèn)技能的飛速發(fā)展，人臉辨認(rèn)門禁的優(yōu)化更進(jìn)一步?，F(xiàn)在人臉辨認(rèn)技能的辨認(rèn)率已不受化裝技能、人像相片、面具模型、白天黑夜等外在因素影響。陌生人想要憑仗偽裝進(jìn)入社區(qū)大門難如登天。

與傳統(tǒng)的指紋、磁卡等門禁體系辦理相比，人臉識(shí)別門禁體系在辦理使用上愈加智能快捷。以往社區(qū)人員發(fā)作變化，需要及時(shí)替換指紋、磁卡和鑰匙。人臉辨認(rèn)門禁投入使用之后，新入住的用戶只需要在社區(qū)辦理處等級(jí)人臉信息，即可自在進(jìn)出，大大節(jié)省社區(qū)人員變化辦理成本。

門禁作為寓居環(huán)境安防第壹關(guān)，其重要性不言而喻，門禁體系的設(shè)計(jì)作業(yè)漸成安防商場(chǎng)重視的要點(diǎn)。在人工智能技能百家爭(zhēng)鳴的當(dāng)下，人臉辨認(rèn)異軍突起，借助東風(fēng)，推進(jìn)人臉辨認(rèn)門禁進(jìn)一步走向商場(chǎng)。現(xiàn)在，人臉辨認(rèn)門禁體系已被使用于金融、安防、教育、工作、大樓辦理等領(lǐng)域。

目前為了做好疫情防控，實(shí)現(xiàn)復(fù)工復(fù)學(xué)的有序進(jìn)行，越來越多的企業(yè)和學(xué)校開始采用更加先進(jìn)的人臉識(shí)別門禁測(cè)溫系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)熱人員篩查，做好防疫防控管理。相比其傳統(tǒng)的人工檢測(cè)體溫方式，校園人臉識(shí)別門禁測(cè)溫系統(tǒng)具有非接觸，智能化，數(shù)據(jù)化的優(yōu)勢(shì)，基于人臉識(shí)別與AI紅外熱傳感技術(shù)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生的考勤與體溫信息的高1效管理，極大地提升了校園疫情防控的效率，接下來小編就來為大家簡(jiǎn)單講解一下，校園人臉識(shí)別門禁測(cè)溫系統(tǒng)具有哪些功能優(yōu)勢(shì)？

一、體溫檢測(cè)：校園人臉識(shí)別門禁測(cè)溫系統(tǒng)內(nèi)置AI紅外熱傳感體溫監(jiān)測(cè)模塊，能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)的人體溫度監(jiān)測(cè)，獲取體溫相關(guān)數(shù)據(jù)。

二、師生考勤：通過人臉身份識(shí)別實(shí)時(shí)獲取學(xué)生和老師出入校、教室、宿舍等考勤信息，并上傳至云端管理系統(tǒng)，繪制成考勤報(bào)表。

三、學(xué)校門禁：學(xué)校師生日常進(jìn)出門禁，系統(tǒng)將采用人臉識(shí)別比對(duì)等方式，自動(dòng)監(jiān)測(cè)人員體溫，識(shí)別有效身份，實(shí)現(xiàn)出入管控。

四、人臉安防：系統(tǒng)能夠自動(dòng)識(shí)別校內(nèi)學(xué)生、老師等信息，杜絕外來閑雜人等隨意進(jìn)入校園，按班級(jí)、類別、時(shí)段、方向、次數(shù)進(jìn)行放行控制。

五、信息推送：系統(tǒng)可將學(xué)生進(jìn)出信息及時(shí)推送給家長(zhǎng)，信息內(nèi)容包含學(xué)生的信息、具體出入時(shí)間、人臉識(shí)別圖像等。

六、訪客管理：系統(tǒng)支持訪客提前在線上登記人臉信息，管理者對(duì)當(dāng)前訪客人員身份進(jìn)行核驗(yàn)，認(rèn)證通過后放行，同時(shí)記錄訪客進(jìn)出時(shí)間。

七、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：人員通過閘機(jī)出入管理，自動(dòng)生成考勤數(shù)據(jù)，系統(tǒng)實(shí)時(shí)記錄學(xué)生考勤、陌生人、訪客人員體溫，進(jìn)出時(shí)間等信息。

八、數(shù)據(jù)管理：采集每天的師生體溫?cái)?shù)據(jù)，以豐富數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式、自助式數(shù)據(jù)服務(wù)和態(tài)勢(shì)分析等功能，實(shí)現(xiàn)科學(xué)的師生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)決策，進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理工作。