戶外運(yùn)動(dòng)到底是一種什么樣的體驗(yàn)

戶外拓展怎么樣，戶外拓展運(yùn)動(dòng)刺激不，戶外拓展運(yùn)動(dòng)能給我們帶來什么意義

1、 綜合活動(dòng)性

　　戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

2、 挑戰(zhàn)極限

　　拓戶外展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

3、 集體中的個(gè)性

　　戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。

4、 高峰體驗(yàn)

　　在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

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戶外拓展又叫體驗(yàn)式培訓(xùn)，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。

如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。

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 而戶外拓展訓(xùn)練，是在大自然的環(huán)境里，和團(tuán)隊(duì)的小伙伴們一起迎接受挑戰(zhàn)，克服困難，挑戰(zhàn)成功后會(huì)給人帶來很強(qiáng)烈的成就感，

重慶渝倫戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目-智運(yùn)圓桶

把3個(gè)圓桶從這端運(yùn)到十幾米外的那端，這簡單！但是你來試試十幾個(gè)隊(duì)員站在圓桶上腳不能落地的運(yùn)過去這種方式。發(fā)揮你的聰明才智，體會(huì)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”的真正意義。

無規(guī)矩不成方圓，群龍不能無首，即使團(tuán)隊(duì)里的成員個(gè)個(gè)都很能干，但如果沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)安排，不能協(xié)同合作，不是朝著相同的方向前進(jìn)，那就有可能造成團(tuán)隊(duì)資源的浪費(fèi)。企業(yè)方向抉擇和執(zhí)行的關(guān)鍵——領(lǐng)導(dǎo)力。

隊(duì)員要有高度的服從力和執(zhí)行力；

領(lǐng)導(dǎo)手上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不能單方面強(qiáng)調(diào)，還須有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都高度服從和配合執(zhí)行才可以實(shí)現(xiàn)；

團(tuán)隊(duì)必須得有一個(gè)具有強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)；

團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向是否正確，取決于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是否有正確的大局觀；

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)討論優(yōu)化之后的方案則具有較高的可行性。

方案的抉擇和執(zhí)行則充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的智慧，群策群力。

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