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編導專業(yè)藝考側重考查基礎知識和專業(yè)素養(yǎng)，基礎知識中包含許多高中內容，專業(yè)培訓主要包括影評、故事寫作等，對提升文化課也有很大幫助。編導專業(yè)未來多從事幕后工作，對考生的外形條件要求不高。培訓時間短，能幫更多考生登上夢想的舞臺!

培養(yǎng)目標及要求：編導專業(yè)的目標是為、報社、新媒體等傳媒行業(yè)培養(yǎng)德能兼?zhèn)涞膶I(yè)從業(yè)人員。通過大學學習，要求學生掌握從事傳媒類工作所必需的節(jié)目策劃、撰稿、導演、拍攝、制作等方面的專業(yè)知識和技能，具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術創(chuàng)新能力。

表達能力強的同學適合學編導

表達能力包括兩個方面：文字表達能力和口語表達能力，編導藝考中的考試科目大多是考察表達能力。比如筆試中故事寫作、影評寫作是對文字表達能力的考察，面試中的即興評述、回答考官提問考察的是口語表達能力。

在表達能力這方面，每個人都有自己的特點，盡量是兩個方面的表達能力都出色；如果只能做到一方面出色那就要看個人情況選專業(yè)了。如果文字表達能力偏強一些，而口語表達能力不好的話，可以選擇編導類專業(yè)當中的戲劇影視文學，也可以在進入大學以后專注新聞寫作和策劃能力的訓練，畢業(yè)以后做文字記者、編輯、編劇、寫手、策劃、后期都是可以的。

如果從人的角度來說，意思是把“編導”這個名稱理解成一個人的話，編導什么都要做。一般來說在工作的編導比較輕松，只負責好自己的節(jié)目組就可以了。尤其是一些播出周期比較長的節(jié)目。一個星期一期或者兩個星期播出一期的節(jié)目都不會很累。但如果是對于節(jié)目的輸出量需求很大的節(jié)目組就不是那么輕松了。編導很多時候要身兼數職，既做攝像，又做腳本文案。既做策劃，又做后期剪輯。雖然有些累，很多編導也會從中品嘗到做影視的樂趣，特別是在比較有度的，像魯豫有約、藝術人生、非誠勿擾這樣的。編導的待遇會隨著收視率的升高而升高。當然，編導的度也會提升，這可是無價的財富呢。