太原少兒美術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)教育培訓(xùn)、兒童繪畫培訓(xùn)，專注三年級以上的兒童繪畫教育培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)周末班、美術(shù)培訓(xùn)興趣班、美術(shù)基礎(chǔ)班，太原美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，無論你是小學(xué)、初中、高一、高二......只要喜歡美術(shù)，就可以報名，善知鳥美術(shù)培訓(xùn)歡迎您！

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 長期以來人們的眼里希望著干凈條條利索、幾近的“兒童作品”，不習(xí)慣這種原始和生澀，兒童美術(shù)教育方法也一直保持著模仿和臨摹畫家或書上的作品，將前人的知識、技法、經(jīng)驗等傳授給孩子，從不注意兒童自身的感受，只是一味依從別人改變自己，以別人的作品作為自己審美的標(biāo)準(zhǔn)，以真不真像不像作為好壞的評價，以干凈不干凈、亂不亂作為美丑的尺度，教師也一直充當(dāng)著尺子和剪子的角色。

4 -6歲兒童建議油畫棒結(jié)合手工

這個年齡期的孩子好奇心很重，所以以觀察，體檢，感受為主，以訓(xùn)練兒童靈活的動手能力為側(cè)重，讓兒童體驗以線為基本元素的造型訓(xùn)練。造型訓(xùn)練以幫助兒童學(xué)會有秩序、有特征、有情感的組織自己看到的、體驗到的簡單物象，幫助兒童樹立自己觀察、自己感受、自己表現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，色彩造型的意識和動手能力，在有序的課堂活動中，通過生動的展示、夸張的對比，條理的組織來幫助兒童運用生活經(jīng)驗、記憶、聯(lián)想來表達(dá)自己的內(nèi)心感受，抒發(fā)自己的情感。

油畫棒是一種兒童常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線，線條粗而有力，色彩鮮艷而細(xì)膩，還可以像水粉、水彩那樣大面積涂色，可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。油畫棒的一般作畫步驟是先用油畫棒直接勾線構(gòu)圖。勾線要大膽、細(xì)致，構(gòu)圖以畫面飽滿、生動、有層次為好，然后在上色，涂色時平涂，疊加，多種色彩混合、并置或漸變均可。油畫棒是幼兒接觸和了解繪畫的途徑，這個階段的孩子注意力不容易集中，老師會以故事的形式開頭，吸引孩子的注意力和興趣，老師通過講故事引入到課程當(dāng)中，讓孩子在不知不覺中學(xué)到繪畫知識，掌握動植物的基本特征。

孩子通過老師的引導(dǎo)和輔助，逐漸學(xué)會觀察事物，提高理解能力。并且油畫棒顏色豐富多彩，并不枯燥乏味，使孩子不僅能規(guī)范的認(rèn)識各種色彩名稱，以及冷暖色的區(qū)分，漸變色的合成，關(guān)于色彩的知識，而且也幫助他們更好的掌握色彩間的混合運用和提高色彩搭配的能力。

要培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，主要靠引導(dǎo)孩子發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)要求和興趣。在少兒美術(shù)活動中，多鼓勵兒童隨意選擇，大膽嘗試，自然地在游戲中體驗到各種材料、工具使用的特點及不同組合的不同效果，并引導(dǎo)兒童在體驗之后勇敢地說出自己的想法，這樣，兒童不僅自己得到鍛煉，也在發(fā)言中得到交流，學(xué)到新的、不相同的方法，提高了語言能力。兒童在游戲的過程中體驗到創(chuàng)造的樂趣，從而使他們樂于學(xué)習(xí)美術(shù)。