05韶華流逝，物是人非，風(fēng)亦感傷，人亦彷徨。去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。唐·崔護(hù)《題都城南莊》這世上總有一些人，非要等到千帆過盡，才開始知道回頭；要等到流離失所，才開始懂得珍惜；等到物是人非，才會(huì)開始懷念。世間的美大多是來得突然，去得無聲。

只留一縷芳香讓我們無限回想。

愿你往后，能為春日的繁花驚艷，為夏日的綠蔭感激，為秋日的余暉駐足，為冬日的飛雪怡情。

6、散

散與緊是相對應(yīng)的關(guān)系，只有散畫面才會(huì)松，松則虛，虛則納物，納物則豐富而雋永。

現(xiàn)在的中國畫走向了兩個(gè)極端，一個(gè)是普及性的“大寫意”，胡涂亂抹，自欺欺人；二是做作之風(fēng)，求大、求滿、求全、求實(shí)，不是求藝，而是在比工夫，比誰下的力氣大，不知也不會(huì)顧及中國畫的真諦——體“道”。

7、玄虛

什么是道？老子說：“道之為物，唯恍唯惚。惚兮恍兮，其中有象；恍兮惚兮，其中有物。窈兮冥兮，其中有精；其精甚真，其中有信。”

這種惚兮恍兮的神秘，正是中國畫愈藏愈深的精神境界。鄭板橋“難得糊涂”亦正是畫面玄虛的地方。

2.背臨

比對臨的要求更高一步，它要求學(xué)畫者，認(rèn)真研究原作，把它的筆墨、章法，一一熟記于心中，然后背著原作進(jìn)行摹寫。

背臨有兩個(gè)好處：一是可以避免面對原作依樣畫葫蘆的毛病，二是可以訓(xùn)練默記的能力，在腦子里儲(chǔ)藏豐富的繪畫語言。。如作文必須熟讀許多好文章一樣，學(xué)畫也要熟記臨摹過的名畫。如果有幾十幅名畫爛熟于胸中，那么進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)就能熟練地運(yùn)用各種筆墨、章法了。