中小學(xué)心理咨詢室規(guī)劃建設(shè)方案

一、心理接待室

功能：存放學(xué)生心理檔案，接待來訪學(xué)生學(xué)生、家長或教師的場所，兼有咨詢等待、閱覽室的功能，便于來訪學(xué)生等待咨詢、閱覽心理相關(guān)報刊雜志和書籍。

布置要求：

采用輕松、自然的布置格局，墻壁可粉飾為淺色偏明亮系列，不宜過于跳躍或凝重；

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心理咨詢師待遇怎么樣？

去年8月，《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》（以下簡稱《指南》），對中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)目標(biāo)、功能、規(guī)格、管理作了具體規(guī)定和建議，明確要求心理健康教育教師享受班主任同等待遇。

據(jù)了解，該《指南》對中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)目標(biāo)、功能、規(guī)格、管理作了具體規(guī)定，要求定期對學(xué)生開放，可視學(xué)生數(shù)量和學(xué)校心理健康教育實際情況確定具體開放時間。原則上，學(xué)生在校期間每天均應(yīng)開放，課間、課后等非上課時間應(yīng)有一定時間向?qū)W生開放，并安排專人值班。心理輔導(dǎo)室至少應(yīng)配備一名專職或兼職心理健康教育教師，享受班主任同等待遇。銘心心理作為南寧本土的一家心理咨詢室設(shè)備廠家，擁有獨有的地理位置，可提供質(zhì)量有保障的心理應(yīng)用產(chǎn)品以及服務(wù)。

《指南》指出，心理輔導(dǎo)室的主要功能是：開展面向全體學(xué)生的團體心理輔導(dǎo)；對有心理困擾或心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效的個別輔導(dǎo)；團體活動室廣西銘心心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司簡稱銘心心理',我們提供:音樂放松椅、心理沙盤游戲、宣泄器材、智能吶。了解和監(jiān)測全體師生的心理健康狀況及時發(fā)現(xiàn)問題，有效監(jiān)控、防范和應(yīng)對各種突發(fā)事件等。通過向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)和心理支持，提高他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。

同時，心理輔導(dǎo)室應(yīng)為學(xué)生建立成長信息記錄，保護學(xué)生隱私；禁止強迫學(xué)生接受心理測試，禁止給學(xué)生貼上“心理疾病”標(biāo)簽。

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心理咨詢室各功能室的要求

1、辦公室：咨詢教師辦公，放置心理檔案，接待來訪者，家長或其他 相關(guān)人員等待地點（15平米以上）

2、個體咨詢室：個體面對面咨詢的場所（10平米以上）

3、沙盤游戲室：主要用于擺放心理沙盤游戲（10平米以上）

4、音樂放松室：主要用于放置音樂放松椅（10平方以上）

5、 宣泄室：宣泄情緒場所（20平米以上）

6、 團體活動室：團體心理輔導(dǎo)的場所（30平米以上）

7、 心理測量室：心理測評場所（15平米以上）

8、 圖書室放置心理學(xué)相關(guān)書籍可供閱覽，同時可做來訪者暫時休息場所 （30平米以上）

心理閱覽室

廣西銘心心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司簡稱銘心心理' ,我們提供:音樂放松椅、心理沙盤游戲、宣泄器材、智能吶。 喊宣泄儀、智能互動宣泄儀、心理測評系統(tǒng)、團體活動包、心理健康自助儀等一系列心理產(chǎn)品以及相關(guān)服務(wù)。

心理閱覽室中可以集中配置有關(guān)心理方面的報刊、雜志，同時放置有關(guān)幫助和提高心理素質(zhì)及個人成長發(fā)展方面的書籍，讓來訪者選擇自己所需要的資料，從而得到幫助和啟示。也可以為心理咨詢師提供有關(guān)心理教育、心理保健方面的圖書資料。