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?現(xiàn)場搭設腳手架作業(yè)安全知識
現(xiàn)場搭設腳手架作業(yè)安全知識
1、腳手架是現(xiàn)場為了高空作業(yè)的工作需要,按照統(tǒng)一標準而搭設的能夠滿足高空作業(yè)基本要求的結(jié)構性承重里、外腳手架,是檢修工作中必不可少的臨時設施。
2、從事腳手架的作業(yè)人員必須經(jīng)持證上崗,發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員飲酒、精神不振或患有心臟病等不宜從事高處作業(yè)人員,禁止參加有關搭設腳手架的工作。
3、腳手架必須由搭設方和使用方共同驗收合格,并填寫驗收合格證方允許使用。
4、在帶電體附近搭設腳手架,有發(fā)生觸電的危險,應做好防止觸電的措施。
5、腳手架上禁止亂拉電線,必須安裝臨時照明線路時,木竹腳手架上應加絕緣子,金屬管腳手架應另設木橫擔。
6、在腳手架上的作業(yè)時,工器具應放置牢固,防止工器具掉下落物傷人。不準他人在工作地點的下面通行和逗留,工作地點下面應有圍欄或裝設其他保護設施,防止落物傷人。
7、在電力線路附近拆除時,應停電進行。不能停電時,有觸電的危險,一定采取防止觸電和打壞線路的措施。
8、腳手架搭設不牢固、不穩(wěn)定,容易造成高空墜落傷害事故。
9、腳手架要有足夠的面積滿足堆料、操作行走的要求。
10、腳手架包含:腳手架按搭設按位置分為外腳手架和里腳手架;按使用材料分為木、竹腳手架和金屬腳手架;按結(jié)構形式分為多立桿式、框式、吊掛、挑式以及適用于層間工具式腳手架等。
11、不按腳手架實際載荷使用腳手架,有造成腳手架倒塌,發(fā)生人身傷害的危險。
12、應熟悉《電業(yè)安全工作規(guī)程》“第十三章 第y節(jié)、第二節(jié)、第五節(jié)”關于腳手架的搭設及腳手架的拆除等相關安全知識。
1、腳手架的搭設和拆除必須辦理工作票。作業(yè)前,必須進行危險點分析,制定預防措施。
體感技術的內(nèi)涵及其在體育教學的設計
體感技術也稱為動作感應控制技術,它是通過電子設備的某些特殊的方式對學習者的感官動作進行識別、解析,并與機器發(fā)生互動行為的技術,在交互的過程中,機器通過預定的感測模式,對用戶的某些動作在機器上作出反饋,進而達到提高用戶動作的一致性、協(xié)調(diào)性,讓學習者在寓教于樂中提高自身的技能[1]。一般地,體感技術的實現(xiàn)主要包括硬件(體感的外圍設備)和軟件(實現(xiàn)體感技術的系統(tǒng)軟件)兩大部分,系統(tǒng)中的硬件設備主要是實現(xiàn)對人體動作的識別功能,并以信息數(shù)據(jù)的方式與電腦相連接,然后,在電腦屏幕上將學習者的動作反映出來,與用戶產(chǎn)生交互運動,對學習者的動作進行識別、判斷動作的準確性與速度,直接給予學習者以愉悅的體育體驗感。在發(fā)現(xiàn)直接危及人身、電網(wǎng)和設備安全的緊急情況時,有權停止作業(yè)或者在采取可能的緊急措施后撤離作業(yè)場所,并立即報告。而系統(tǒng)的軟件能夠?qū)τ布到y(tǒng)傳遞過來的感官、動作信息進行處理,并持續(xù)的對學習者的各種感官、動作作出反饋,因此,軟件系統(tǒng)對感官、動作信息的處理與感官、動作信息的識別計算是體感技術的關鍵因素。隨著體感技術與現(xiàn)代軟件技術的發(fā)展,根據(jù)體感的方式與原理的不同,將體感技術分為:機械式、光學式、聲學式等體感識別技術。例如Kinect就是利用光學技術實現(xiàn)對人體關節(jié)點的識別,來實現(xiàn)人體動作的“體感”操作技術,為其在體育教學中提供了應用的基礎。
?體感技術
體感技術在體育教學中的應用,就是學習者在認知策略指導下,學習者通過自身的肢體動作和語音自然輸入方式與體感信息設備發(fā)生交互,通過電子屏幕判斷自身運動的工作出現(xiàn)問題,進而能夠得到及時的反饋,Kinect通過相應的體感外設、3D攝像頭等成像設備、陣列式麥克風等設備偵測到學習者的感官動作,獲取學習者的彩色、深度與聲音的數(shù)據(jù)流,然后通過數(shù)據(jù)分析、技術與處理,并與內(nèi)置人體動作進行對比分析,判斷學習者的動作存在的問題,觸發(fā)相應的應用程序事件,對學習者的動作作出判斷,然后以視覺或者聽覺的形式,在系統(tǒng)的界面上將其反饋給學習者,提高學習者的學習技能。要使用合格的安全工器具,采用正確的施工方法,嚴格執(zhí)行停電、驗電、裝設接地線規(guī)定。
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