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湖畔水邊、邊坡的營造如新加坡圣淘沙的景觀設(shè)計項目，島中心樹陣廣場， 就是一個休閑的多功能客廳，配備小型舞臺、花池、座椅。河水繞著廣場而過，河岸呈自然排布，整個廣場如同漂浮于水面之上，景觀漸變，韻致盎然。門口廣場，充滿遐想的枯山水邊，點綴雅致咖啡座，因地制宜精雕細(xì)琢出瀑布疊水，于國際的生態(tài)圈中，暢享大自然饋贈的無限靜謐，可拾階而上的下沉式庭院、旖旎坡景、雅致小品、30~40平方米精致庭院，70~100平方米開闊的私家迎賓前庭，具有質(zhì)感、直接而又樸素的園林小品，動靜相宜的韻律之美，呈現(xiàn)西方繁復(fù)美學(xué)與中式洗煉美學(xué)融合的特色。讓從來一馬平川的花園陡然化為立體嬗變的輝煌景觀，雕琢綠化、園林景觀設(shè)計、建筑渾然天成的園境藝術(shù)，閑庭逸境的曠度風(fēng)采，寫照主人從容心境。

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怎么選擇鄭州景觀園林設(shè)計培訓(xùn)公司學(xué)校，不知道大家對于這了解的有多少？今天華宇揚(yáng)帆設(shè)計來給大家詳細(xì)介紹一下,一起來了解一下吧！

師資力量是否強(qiáng)大

首先要考察學(xué)校師資背景及老師以往所獲得的成就，是否有一些實戰(zhàn)案例，避免書本式的教書先生誤人子弟。且每一階段課程講師分別怎樣安排，不同的階段是不同的講師授課，這樣才能保證教學(xué)質(zhì)量。如果能夠提前試聽，能帶著問題試聽一下，看是否與學(xué)校宣傳相符，避免有些機(jī)構(gòu)夸大宣傳，誤導(dǎo)學(xué)員判斷。

售后服務(wù)是否完善

其次要看報名之后的后續(xù)服務(wù)是怎樣安排的，包括上課安排、問題答疑、團(tuán)建活動等學(xué)習(xí)體驗方面是否完善。學(xué)完之后是否有就業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)單位及工作指導(dǎo)幫助成功入職及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等完善的售后服務(wù)提供也是判斷的學(xué)校的必要條件。

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對于景觀的設(shè)計，如果是平鋪下來的，會給大家一種沒有特點的感覺，因此需要有空間層次的設(shè)計，而要想有好的效果，就需要進(jìn)行專業(yè)的鄭州景觀園林設(shè)計培訓(xùn)公司，了解其中的專業(yè)知識點，下面我們就來看一下怎么做比較好吧：

立面設(shè)計要有較好的立面效果，充分體現(xiàn)群落美，要求植株高低錯落有致、花色層次分明。充分利用植物的株型、株高、花序以及質(zhì)地等觀賞特性，創(chuàng)造出豐富美觀的立面景觀。

搭配種植一年生和多年生植物，選擇生命力強(qiáng)，易于養(yǎng)護(hù)的植物都是花境營造中植物選擇的較好方式。平面設(shè)計平面種植采用自然塊狀混植方式，每塊為一組花叢，各花叢大小有變化，將主花材植物分為數(shù)叢種在花境不同位置。

【河南華宇揚(yáng)帆教育科技有限公司】在發(fā)展過程中，不斷的吸收鄭州景觀園林設(shè)計培訓(xùn)公司等的專業(yè)師資團(tuán)隊，旨在為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)服務(wù)，如果您想要學(xué)習(xí)景觀園林設(shè)計的話，歡迎聯(lián)系我們哦。