當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問(wèn)題。即便安然度過(guò)這三個(gè)階段，網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性還是存在的。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，我們需要有一種積極有效的方式去應(yīng)對(duì)，否則，成癮行為依然會(huì)找上我們。十幾歲是青春期，是孩子心理問(wèn)題激烈爆發(fā)的時(shí)期，成癮行為是結(jié)果，不是原因，并不是他特別喜歡游戲，而是現(xiàn)實(shí)生活及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)和游戲中逃避并尋求的認(rèn)可。

家長(zhǎng)和沉迷網(wǎng)絡(luò)孩子像朋友一樣協(xié)商，不要說(shuō)教，雙方互相尊重，首先明確學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù)，身心健康是青少年發(fā)育、發(fā)展的關(guān)鍵。首先要心平氣和的告訴孩子，在上網(wǎng)過(guò)程中應(yīng)保持平靜心態(tài)，不宜過(guò)分投入。還要告訴孩子上網(wǎng)的壞處，比如容易近視，晚上容易做噩夢(mèng)等。使用陽(yáng)性強(qiáng)化法，一開(kāi)始給孩子定目標(biāo)，一整天不玩電腦，如果做到了，就可以去吃自己很喜歡吃的東西或者買(mǎi)一個(gè)自己一直想買(mǎi)的小玩具之類(lèi)的。

家長(zhǎng)們應(yīng)該多了解一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，在孩子有了上癮苗頭時(shí)及時(shí)干預(yù)。另外，家長(zhǎng)也需要多了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通。這樣，就可以提前預(yù)防，避免孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)。十幾歲是青春期，是孩子心理問(wèn)題激烈爆發(fā)的時(shí)期，成癮行為是結(jié)果，不是原因，并不是他特別喜歡游戲，而是現(xiàn)實(shí)生活及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)和游戲中逃避并尋求的認(rèn)可。對(duì)于缺乏其他玩耍方式的孩子，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多出去和同伴一起玩耍，或者父母多和孩子呆在一起，邀請(qǐng)其他家庭的孩子到家中做客等。

所以消除沉迷網(wǎng)絡(luò)的辦法便是逐步不強(qiáng)化，使上作逐漸減少并不和強(qiáng)化物結(jié)合，沉迷網(wǎng)絡(luò)便很易。具體辦法是認(rèn)知行為療法。家長(zhǎng)們應(yīng)該多了解一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，在孩子有了上癮苗頭時(shí)及時(shí)干預(yù)。另外，家長(zhǎng)也需要多了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通。這樣，就可以提前預(yù)防，避免孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)。使用陽(yáng)性強(qiáng)化法，一開(kāi)始給孩子定目標(biāo)，一整天不玩電腦，如果做到了，就可以去吃自己很喜歡吃的東西或者買(mǎi)一個(gè)自己一直想買(mǎi)的小玩具之類(lèi)的。