暑假夏令營(yíng)以日常生活中常用的主題為切入點(diǎn)來教詞匯、句型，注重在情境中運(yùn)用所學(xué)的英語語言進(jìn)行交流，側(cè)重培養(yǎng)孩子的聽說技能。 還通過不同主題，自然拼音，詞匯詞源，邏輯組記，聯(lián)想等方法讓孩子輕松記憶詞匯，告別死記硬背，并通過記憶曲線幫孩子打造系統(tǒng)的背詞方案，培養(yǎng)孩子良好的詞匯記憶習(xí)慣，日積月累，積少成多，終能夠獨(dú)立閱讀。初中階段的邏輯推理更多直接的應(yīng)用在幾何方面，而幾何與圖形是密不可分的。

參加暑假夏令營(yíng)也有一定的要求，就是有遺傳病史：如心臟病等，不建議參加。另外參加的學(xué)生需穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，另帶一雙拖鞋，2-3雙襪子，內(nèi)衣，泳裝，個(gè)人洗漱用品，洗衣皂，水杯；8、科技游學(xué)參觀——游百年名校--清華北大，感受百年學(xué)府人文魅力。筆，筆記本，暑假作業(yè)，備雙肩背包，雨傘，換洗衣服長(zhǎng)短各一套，少量零花錢隨身攜帶。

暑假夏令營(yíng)讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性：漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑假時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭罴偌倨谶^長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2019軍事夏令營(yíng)封閉訓(xùn)練管理1、營(yíng)地全封閉式管理，訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置明顯安全提示，并配有24小時(shí)專職安全監(jiān)督巡視員。

小學(xué)生夏令營(yíng)去哪里好？十大特色告訴您

暑期將至，然而炎炎夏日，清涼的空調(diào)房并不是讓孩子歡度暑假的上上之選。美好時(shí)光禁不起浪費(fèi)，放松心情不等于無事悠悠。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練中的

輕松格外珍貴，因此很多北京家長(zhǎng)都會(huì)為小學(xué)生選擇夏令營(yíng)活動(dòng)去提升自己。那么在河南小學(xué)生夏令營(yíng)去哪里好呢？自強(qiáng)的十大特色讓你知道該如何

去選擇。

北京小學(xué)生夏令營(yíng)去哪里好

1.培養(yǎng)愛國(guó)熱情和意識(shí)，從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、理想與抱負(fù)，筑牢人生根基。

2.學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，養(yǎng)成吃苦耐勞、不怕失敗挫折、百折不撓的精神，為將來適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

3.克服孤獨(dú)自閉結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作溝通，幼小的心靈里種下團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。

4.克服做事拖拉的不良習(xí)慣，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)紀(jì)律觀念，懂得時(shí)間管理，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

5.視力提升，通過視力定點(diǎn)，視力，眼保健操的訓(xùn)練，讓孩子在視力上得到明顯的提高，讓學(xué)員摘下眼鏡告別近視。

6.學(xué)會(huì)自救互救，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，明白基本醫(yī)學(xué)常識(shí)，應(yīng)急避險(xiǎn)逃脫的能力，提高自我保護(hù)意識(shí)。

7.培養(yǎng)孩子戶外生存能力，鍛煉孩子勇氣，提高孩子抗壓能力，讓孩子內(nèi)心不再脆弱。

8.消除家長(zhǎng)與孩子之間的代溝，增進(jìn)與孩子之間的感情，體會(huì)孩子的內(nèi)心世界。

9.增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，啟發(fā)感恩之心，懂得愛的真諦：懂得珍惜，知恩報(bào)恩

10.專業(yè)老師輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上十大特色正是孩子參加北京亮劍所能夠體驗(yàn)并且學(xué)習(xí)到的知識(shí)，在這里孩子們能夠通過營(yíng)地的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，讓孩子能夠激發(fā)內(nèi)在潛能以及創(chuàng)造力，能夠慢慢培養(yǎng)鍛煉的興趣，擁有強(qiáng)健的體魄，成為一個(gè)德智體美勞發(fā)展的小學(xué)生。