如何預(yù)防發(fā)育遲緩

生長發(fā)育遲緩的常見原因不僅是蛋白質(zhì)和能量攝入不足，還包括其他宏量元素攝入不足。因此在日常生活中，應(yīng)給孩子補充足夠的的蛋白質(zhì)和微量元素。蛋白質(zhì)是構(gòu)成身體細胞漿和體液的主要成分，它的生理作用是新生和修補身體組織，同時也是能量的重要來源。蛋白質(zhì)與許多消化酶有關(guān)，與身體的內(nèi)分mi有關(guān)，所以，蛋白質(zhì)不足，新組織的增長受限，生長介素（SMC）水平降低，活性降低，不能有效的刺激軟gu生長，勢必造成矮小。

  小孩智力發(fā)育標準

1歲半—2歲：會倒退著走，用腳尖走幾步。有目標地扔皮球，手的動作更準確，能把瓶里的水倒入碗內(nèi)，學(xué)著畫垂直線和圓圈。能說2—3個字組成的句子。認識紅色，認識照片中的親人，認識幾種交通工具，知道代詞“我”。會自己用小勺吃飯，會表示大小便，會模仿大人擦桌子、掃地，會脫松緊帶褲子，會穿襪子，會用手絹擦鼻涕。

       掌握孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期，引導(dǎo)寶寶說話

        關(guān)鍵期：0-6個月

       這個時期的寶寶雖然還不會講話，但是可以在大腦中存儲一些詞匯信息。再加上語言和情感密切相關(guān)，因此父母在這個期間應(yīng)該加強與寶寶的感情聯(lián)系，不要覺得孩子不會說話，就不去和孩子講話。比如父母應(yīng)該在給寶寶換尿布、喂奶時，對寶寶說“媽媽給寶寶換尿布”“寶寶餓了，該吃奶了”。這樣不僅能為孩子提供準確的語言信息，還能促進孩子交流的欲望。

       小孩不愛說話的原因:

       1、家里有2種以上的方言

       可能家里存在多種方言的情況，有的講普通話有的說方言，孩子的學(xué)習(xí)語言的時候就會出現(xiàn)混亂，小的時候不會判斷，所以不知道到底怎樣表達是對的，也不能完全理解家長們說話的意義，因而，不能準確清晰的表達出來。長而久之，孩子就不愛說話了。

        2、孩子聽力弱或存在失聰情況

       學(xué)習(xí)語言雖然是每個嬰兒的天賦，但是如果他們聽不到外界的聲音，他們就無法感受到聲音的刺激就無法產(chǎn)生語言的回饋。往往在兒童剛出生的時候就會幫助孩子檢測聽力，孩子如果有聽力zhang礙的話，是很難開口說話的。