一個(gè)人聰不聰明，可是跟右腦的功能有很大的聯(lián)系！有研究表明，70%具有高創(chuàng)造力的科學(xué)家，他們的優(yōu)勢(shì)半球都是右半球。想讓寶寶更加聰明，開(kāi)發(fā)右腦可是必bu可少的。開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲；2歲以上。人們注意到，絕大多數(shù)母親喜歡用左手抱自已的嬰孩，左手抱嬰兒是為了加強(qiáng)之間的聯(lián)系。游戲：左手猜拳。玩法：簡(jiǎn)單的剪刀石頭布，但需要用左手完成。家長(zhǎng)可以和寶寶規(guī)定誰(shuí)贏就能得到玩具，輸了就沒(méi)有，從而激發(fā)寶寶的興趣。功效：左手相對(duì)的是由右腦控制，因此，寶寶左手的動(dòng)作越熟練意味著他的右腦越發(fā)達(dá)。

   一個(gè)人聰不聰明，可是跟右腦的功能有很大的聯(lián)系！有研究表明，70%具有高創(chuàng)造力的科學(xué)家，他們的優(yōu)勢(shì)半球都是右半球。想讓寶寶更加聰明，開(kāi)發(fā)右腦可是必bu可少的。開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲；3歲以上。孩子喜歡的活動(dòng)就是游戲，玩在電子游戲的過(guò)程中會(huì)使右腦在愉悅的氣氛中得到鍛煉。游戲：找茬游戲。玩法：簡(jiǎn)單的找茬游戲也就是找出哪里有什么不同，多了什么少了什么，家長(zhǎng)可以用一些食物、動(dòng)物、植物等圖片陪孩子玩耍，兩張圖上要有增有減。功效：映像記憶是右腦的功能，比左腦的背記能力更不容易遺忘。三四歲的寶寶有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)，可以進(jìn)一步進(jìn)行記憶訓(xùn)練。

   寶寶的大腦是一個(gè)無(wú)盡的寶藏，要怎么樣才能將寶寶左右腦這塊“大寶藏”同時(shí)開(kāi)發(fā)，是許多爸爸媽媽都關(guān)心的問(wèn)題。如果能讓開(kāi)發(fā)出寶寶左腦的潛力，訓(xùn)練出寶寶右腦的技能，就可以讓寶寶大腦的能力得以發(fā)育大的作用。小寶寶從出生開(kāi)始大腦就不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)元素，特別是ARA和DHA，這些營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)腦部和視覺(jué)發(fā)育非常重要。那么，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該怎么樣做呢？一，益智配方；也就是營(yíng)養(yǎng)方面。小寶寶從出生開(kāi)始大腦就不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)元素，特別是ARA和DHA，這些營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)腦部和視覺(jué)發(fā)育非常重要。二，益智游戲；所謂益智游戲，是指以玩具與游戲，通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法，向?qū)殞気斔途駹I(yíng)養(yǎng),從而大限度地開(kāi)發(fā)出寶寶的腦部潛能。

   人的大腦的左半球也就是左腦是管人右邊的一切主題活動(dòng)的，一般來(lái)說(shuō)左腦具備語(yǔ)言、概念、數(shù)字、解析、邏輯推理等基本功能。執(zhí)掌語(yǔ)言文字、邏輯解析、推理判斷，注重細(xì)節(jié)，稱之為“知性腦”。比較偏向理性思考，能將復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行解析，化繁為簡(jiǎn)。即使說(shuō)不出為什么也能正確的回答出問(wèn)題的答案，從而增進(jìn)了學(xué)習(xí)的效率和樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。探究事情原因，線性思考，逐個(gè)解決。人的大腦的右半球也就是右腦是管人左邊的一切主題活動(dòng)的，右腦具備音樂(lè)、繪畫(huà)、空間幾何、想像等基本功能。執(zhí)掌想象直覺(jué)、韻律空間等感性思維。著重全貌，具空間感，稱之為“藝術(shù)腦”。較偏向情緒性或直覺(jué)式思考， 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理。處理事情思考，綜觀quan面，立即解決。