校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)是由眾多要素組合而成，通常是以圖文并茂的形式展現(xiàn)，但僅僅圖像和文字就包括眾多的要素，主要有：

　　1.文字：文字包括文字的內(nèi)容和文字的字體，內(nèi)容上有多種語言，要標(biāo)明國際上用的多的語言，所以，在我國，一般會(huì)采用中英文雙語顯示；文字的字體上可根據(jù)具體情況具體分析，由設(shè)計(jì)師選擇出合適、美觀、匹配的字體。

　　2.色彩：色彩即導(dǎo)視的色彩、著色處理，主色調(diào)、輔助色調(diào)的選擇，但這都需在國家導(dǎo)視系統(tǒng)規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，如，交通道路一般選用紅、黃、藍(lán)三種顏色，這樣才能突出顯示，減少交通事故的發(fā)生。同時(shí)還要考慮到不同地區(qū)的不同忌諱，切忌給當(dāng)?shù)鼐用窳粝虏挥押玫挠∠?。根?jù)人的心理感受和生理感受以及對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的整體性營造，營造企業(yè)風(fēng)格，塑造企業(yè)文化。

　　3.造型：即校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)的外觀展示、創(chuàng)造出來的物體的形象，如立體式、懸掛式、貼附式等等的展示。

　　4.排版：即是根據(jù)導(dǎo)視的文字、圖像等元素的排列，使其以美好的姿態(tài)展現(xiàn)。

校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)只有賦予其商業(yè)產(chǎn)品才具有品牌價(jià)值，而品牌的構(gòu)成離不開產(chǎn)品、市場(chǎng)、廣告、形象、理念等多方面，校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)并不是取個(gè)好聽的名字，設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志就能稱其為品牌，只有當(dāng)品牌被消費(fèi)者認(rèn)可并獲取消費(fèi)信任后，才能稱其為品牌。很多企業(yè)在塑造和推廣品牌過程中，往往只偏重于某一方面，比如有些偏重于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)，而有的企業(yè)則偏重于市場(chǎng)營銷，還有的企業(yè)將利潤(rùn)和銷售額看成品牌。3D動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)效果生動(dòng)的人機(jī)互動(dòng)導(dǎo)購員的替代者易于營造品牌文化簡(jiǎn)單的后臺(tái)管理專業(yè)的廣告發(fā)布多贏的營銷平臺(tái)優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)即用點(diǎn)、線、符號(hào)、文字和數(shù)字等對(duì)某一事物的幾何特性、形態(tài)、位置及大小進(jìn)行引導(dǎo)和指示。

博銳認(rèn)為，字體是導(dǎo)視形象設(shè)計(jì)中的基本要素之一，如何選擇文字的字體、字號(hào)、規(guī)格，需要聯(lián)系字體所在的空間環(huán)境、空間主題、空間大小等因素。蘇州蜜蜂標(biāo)牌在導(dǎo)視系統(tǒng)中，文字的篇幅是有限的，要簡(jiǎn)練和概括地傳達(dá)信息。

字體大小和信息行長(zhǎng)的關(guān)系：

字體大小受信息行長(zhǎng)的影響，就一個(gè)城市的導(dǎo)視規(guī)劃而言，地名的表明是必要的，但如果將所有地名名稱都羅列出來展示，顯然較長(zhǎng)的地名和較短的地名在組成的信息行距上就存在差異，所以必要時(shí)需要適當(dāng)刪減信息，以保證在一個(gè)校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)中的字體大小都處于一個(gè)合適的狀態(tài)。創(chuàng)意：所謂創(chuàng)意就是要有自己獨(dú)特的思想，但還是要以生活中的細(xì)心觀察為準(zhǔn)，不可偏離實(shí)際生活。

校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)是將企業(yè)或品牌內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行合理的分類，并有效的整合，有提高工作效率的重要作用，也是加快企業(yè)發(fā)展和傳達(dá)企業(yè)理念的重要手段之一，同時(shí)對(duì)企業(yè)環(huán)境的優(yōu)化貢獻(xiàn)了力量。

商務(wù)導(dǎo)視設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到所針對(duì)的特群及特定的辦公環(huán)境，因此它是一個(gè)具有特殊屬性的導(dǎo)視設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍，一般適合莊重、肅穆的設(shè)計(jì)風(fēng)格。商務(wù)導(dǎo)視設(shè)計(jì)屬于較復(fù)雜的商業(yè)導(dǎo)視設(shè)計(jì)類別，校園環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)公司應(yīng)根據(jù)具體公司從事的商務(wù)活動(dòng)來確定設(shè)計(jì)思路或根據(jù)商務(wù)整體的建筑空間來統(tǒng)一規(guī)劃。各個(gè)公司在商務(wù)樓里又與許多人有著廣泛的商務(wù)往來，所以博銳認(rèn)為，商務(wù)導(dǎo)視設(shè)計(jì)面對(duì)的人群以及其具有行業(yè)屬性較其他導(dǎo)視設(shè)計(jì)有所不同。