我們都是創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織，是一家專業(yè)對于兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復(fù)訓練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)康復(fù)支助組織，對千余名1癥患兒開展了康復(fù)訓練，獲得優(yōu)良的社會發(fā)展實際效果與用戶評價。湖北幼兒孤獨癥訓練服務(wù)服務(wù)電話
言語障礙 全部孤獨癥兒童都是會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，可是表達形式有一些不一樣主要表現(xiàn)。有的小兒會出現(xiàn)多言多語，可是患兒的領(lǐng)悟能力極低，常常會出現(xiàn)用詞不當。乃至是發(fā)音歪斜，乃至是會出現(xiàn)自說自話和傳出一些十分怪異的風格；也是有一些很有可能會在在一歲上下時還可以說一些非常簡單的詞，可是伴隨著年紀越來越大，卻越來越愈來愈不愛說話、回絕和人溝通交流乃至是發(fā)展趨勢到徹底緘默，一言不發(fā)。

     我們是成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復(fù)訓練，取得良好的社會效果與口碑。湖北幼兒孤獨癥訓練服務(wù)服務(wù)熱線

1943年病理學家坎納(L.Kanner)對兒童某些自閉行為確認為“嬰兒孤獨癥”(infantile autism)。由于該病發(fā)生在嬰兒時期，并經(jīng)常在兒童時期才被發(fā)現(xiàn)，故也稱“兒童自閉癥”。經(jīng)過多年的觀察和探索，至20世紀70年代，該癥在發(fā)展病理心理學 領(lǐng)域受到廣泛關(guān)注，醫(yī)學界對兒童的這種異常的行為疾病開展了相當規(guī)模的研究，從發(fā)展的觀點把它列為心理疾病。

從現(xiàn)實情況看，早期發(fā)現(xiàn)并進行行為、技能訓練，患兒能在一定程度上有所改善。例如，在一個每周40小時的訓練程序中，為期兩年，一對一地教患兒模仿動作、與同伴玩耍、學習口語，家長參與配合。到青春期后，患兒的反應(yīng)有所改善，重復(fù)動作減少。應(yīng)盡量讓患兒進入正常班學習，增加他們模仿的機會。