強(qiáng)迫式訓(xùn)練方式讓狗狗學(xué)習(xí)行為,容易不分好壞地影響到狗狗一切的

［強(qiáng)迫式］訓(xùn)練方式讓狗狗學(xué)習(xí)行為，容易不分好壞地影響到狗狗一切的行為。一味地對(duì)狗狗進(jìn)行「強(qiáng)迫式」壓制反而適得其反。想要避免這種情形，就應(yīng)該把心力集中在運(yùn)用正面獎(jiǎng)勵(lì)（比如給牠愛(ài)吃的零食或者給牠一句口頭上的獎(jiǎng)勵(lì)）這才是你和狗狗之間，正確的生活方式?！澳愕囊痪湔姘?，可以令牠心曠神怡?！贝蠹叶贾喇?dāng)狗狗正在產(chǎn)生不好的行為時(shí)候，我們多半會(huì)采用大聲say［NO?。莸姆绞?。

我們可以試著用這種方法,訓(xùn)練狗狗[坐下],就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)點(diǎn)

我們可以試著用這種方法，訓(xùn)練狗狗［坐下］，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法的優(yōu)點(diǎn)。首先，找一塊狗狗愛(ài)吃且大小適中的食物。記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。因?yàn)檫@么一來(lái)狗狗可能會(huì)花上很多時(shí)間，努力的咬嚼獎(jiǎng)品，使得訓(xùn)練的進(jìn)度過(guò)于緩慢。坐在狗狗的面前，把食物放到牠鼻頭移到額頭的位置。不要把食物移得太快，以免狗狗一時(shí)找不到食物在哪兒。此外也不要把食物舉得高過(guò)牠頭頂，否則狗狗可能會(huì)試著用牠的兩只后腳站立起來(lái)，而不是坐了。

影響馴犬的諸種因素中,主人對(duì)訓(xùn)練的影響

狗的能力不同，因此，要采取與之相適應(yīng)的速度來(lái)訓(xùn)練， 能與別的狗比差距，從而認(rèn)為'我們家的狗悟性真差'。 對(duì)自家的狗要充滿信心。在訓(xùn)練的過(guò)程中，如果碰到什么疑難問(wèn)題，向訓(xùn)犬師咨詢。在影響馴犬的諸種因素中，以主人對(duì)訓(xùn)練的影響。在犬的日常生活中與飼養(yǎng)管理中，時(shí)刻都與主人生活在一起，接觸機(jī)會(huì)，這就增加了犬對(duì)主人的依戀性，在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情緒等)、行動(dòng)、聲音、氣味等都可成為犬的各種刺激，并可形成各條件反射，如果處理不當(dāng)，都可直接影響訓(xùn)練效果。

“超限”訓(xùn)練的獎(jiǎng)勵(lì)有哪些?

“超限”訓(xùn)練。所謂“超限”訓(xùn)練，是指過(guò)分長(zhǎng)時(shí)間地令犬重復(fù)同一動(dòng)作或同一科目。這樣，就可導(dǎo)致犬的神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)分疲勞，不但不能縮短訓(xùn)練過(guò)程，反而拖延訓(xùn)練時(shí)間，有的甚至造成犬被淘汰。常發(fā)生在其他的犬訓(xùn)練科目進(jìn)展較快，而自己的犬進(jìn)展較慢時(shí)。多因操之過(guò)急所致。不適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)食、撫摸或“好”的口令，對(duì)犬的訓(xùn)練可起到獎(jiǎng)勵(lì)和強(qiáng)化的作用，但不科學(xué)地使用獎(jiǎng)勵(lì)，卻會(huì)引起相反的作用，模糊了正確與錯(cuò)誤的界限。因而，獎(jiǎng)勵(lì)必須有明確的目性和針對(duì)性。