廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。自閉癥訓練機構加盟收費服務熱線

科學地選擇干預方法

盡量選擇被實證證明有效的方法，這是選擇。另外，也鼓勵機構科學地選擇和記錄新的方法，通過記錄能向家長、向社會證明這個方法是有效的。干預的時間每周應不低于20小時。

干預效果再評估

作為質量控制的一部分，要對教學、專業(yè)人員水平進行評估，還要聽取家長的意見。

家長們判斷一個機構是否規(guī)范，可以了解一下老師們都經過哪些培訓，是不是還在不斷地學習，通過這個可大致了解這個機構是否在專業(yè)化道路上一直在進步。

賈美香醫(yī)生指出，提高機構干預效果，應注重孩子的進階式成長，讓孩子從易到難持續(xù)成長。以北大腦健康兒童發(fā)展中心為例。作為國內的康復機構，其采取的便是梯度式訓練課程，課程以兒童需求為中心，以核心技能為重點，為不同需求的孩子設定有梯度、有銜接的階段課程，并將學前融合作為了終目標，讓孩子在不斷“通關”過程中，獲得進階式成長，盡早融入社會。

   那么，該如何避免家庭干預“徒勞無功”呢？這就要求家庭干預要具備的專業(yè)性，從而讓孩子在家里也能接受“機構般”的專業(yè)化訓練

慢速

人際交往中，一定離不開說話。說話看起來只是一個人發(fā)出動作，但卻不是一個人的事情。說話，的是聽的人的感受。

比如，蔡康永（主持人）講話非常讓人舒服，除了情商高，更是因為語調不急不躁，讓人聽了感覺很友好。

跟自閉癥孩子說話也該如此。

很多時候，孩子不聽指揮，家長一著急，劈里啪啦說出一堆。殊不知，這樣只會適得其反。家長越急，孩子越混亂，越混亂越不聽，結果只是循環(huán)。

所以，家長在跟孩子溝通時，首先要保持自己情緒穩(wěn)定，不要急，放慢語速，留出時間給孩子反應。

多重性

所謂的多重性很好理解，就是在注意事物上具備注意事物多重特征的特點，也就是說在大部分時間所觀察到的事物都具備多重信號和屬性。

比如當一個NT看到一個物品的時候，不光看到了物品的大體外形和他所喜歡的某個部位，還能注意到具體的形狀、顏色、聲音、組成部分、材質、功能性等事物的多面性。

這些事物的多面性其實就是靠這種多重性的注意力所獲得的，隨著年齡的增長，NT孩子所掌握的多重信息也就越來越豐富。