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首先要知道團隊建設(shè)是什么?團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效激勵人員等團隊行為。其次要知道團建的形式和活動是什么?拋開傳統(tǒng)團建活動無非就是聚餐、唱歌,年年如此,次次相同。酒足飯飽之后大家各奔東西,此次團建的效果也就可想而知。
目前在企業(yè)圈里流行戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。而且還應(yīng)該綜合考慮各方面因素,提前策劃團建的活動方案,尤其是在大企業(yè)內(nèi),員工人數(shù)多,部門也多,所以我們需要考慮的更全i面些。?當(dāng)然了也少不了一些小的游戲環(huán)節(jié),這些都可以運用到團隊建設(shè)中。
從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的zui佳狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。溝通改變?nèi)嘶镜南嗷フJ識以及共事的方式離不開溝通,但是無效的溝通和不溝通則會阻礙事情的發(fā)展,甚至因為相互的不理解而心生間隙,辦事不積極事不關(guān)己,而且容易造成對同一件事的不同的理解,達不到一致的認同。這次拓展訓(xùn)練項目的安排和設(shè)計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應(yīng)用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會有很大的提高。
拓展訓(xùn)練中成員的熟悉度一個或多個小組成員應(yīng)該熟悉問題產(chǎn)生的環(huán)境。在行動學(xué)習(xí)小組中,一些成員對背景和問題比較熟悉,而另一些則不熟悉,這樣的組合有很多好處。熟悉的人可以向其他成員提供背景和深入的信息。然而,熟悉問題的人也可能無法“跳出盒子”來看問題。團隊整個實踐過程中同樣需要與上級甚至平級員工進行溝通,經(jīng)常性1交流能夠有效提高工作效率,暢通完成各類工作任務(wù)。他們往往會對問題產(chǎn)生的原因有一些先人為主的想法:這樣可行或這樣不可行,為什么這樣的環(huán)境不能改變,等等。