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校服改革
從20世紀(jì)90年代至今,各地以學(xué)校為單位或者是在一定區(qū)域內(nèi)學(xué)生統(tǒng)一穿著學(xué)生裝已實(shí)行了近二十年。 [6] 2014年年教1育部批準(zhǔn)在北京服裝學(xué)院成立全國中小學(xué)學(xué)生裝(校服)研究中心,開展學(xué)生裝(校服)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研制工作,中心正在著手三方面工作,一是建立中小學(xué)生人體尺寸數(shù)據(jù)庫,在大量采集中小學(xué)生人體尺寸的基礎(chǔ)上,分析歸納體型特征,錄入到體型數(shù)據(jù)庫。二是研究運(yùn)動(dòng)中的中小學(xué)生的體態(tài)、體表、尺寸變化特征,建立服裝的放松量,進(jìn)而建立服裝號(hào)型標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)需要保證標(biāo)準(zhǔn)號(hào)型的人體覆蓋率。三是開展服裝工效學(xué)方面的研究,特別是研究運(yùn)動(dòng)過程中,中小學(xué)生的生理變化特征、溫濕度的變化特征,這樣可以結(jié)合面料的特性,比如排汗好、透氣好的面料,以保證服裝的舒適性;知名學(xué)校對校服都非常重視,都把校服看作學(xué)校文化的一個(gè)不可或缺的因素。再比如某些部位,運(yùn)動(dòng)時(shí),變化尺寸大的,就需要彈性更好的面料。如此,設(shè)計(jì)出來的服裝既能夠合身,又舒適,更重要的是服裝對人體能起到保護(hù)作用。
國家標(biāo)準(zhǔn)2015年6月30日,國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)發(fā)布國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》,此為中國首1個(gè)專門針對中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國家標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實(shí)施。校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標(biāo)稱值不低于35%、甲醛和PH值達(dá)到紡織品B類要求、衣領(lǐng)處不允許縫制任何標(biāo)簽提升舒適度的細(xì)節(jié)要求。尤其日本女學(xué)生的校服,因?yàn)楦鶕?jù)水手制服的樣式而來,所以取名為“水手服”。
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目前我國境內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用的所有紡織產(chǎn)品執(zhí)行的是新的強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)GB18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》,而學(xué)生服生產(chǎn)企業(yè)使用的學(xué)生服標(biāo)準(zhǔn)有《針織學(xué)生服》FZ/T73021-2004、《針織學(xué)生服》GB/T22854-2009、《兒童服裝學(xué)生服》FZ/T81003-2003、《機(jī)織學(xué)生服》GB/T23328-2009四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),與國家標(biāo)準(zhǔn)對同一考核項(xiàng)目有不同的要求,讓企業(yè)左右為難。建議質(zhì)監(jiān)部門在一般服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,研究制定針對校服的更加嚴(yán)格細(xì)致的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2)服裝尺寸誤差的國家標(biāo)準(zhǔn)為≥5%,如果購買了兩套相同的校服,但是尺寸有誤差,并不代表校服不合格,可以放心運(yùn)用。
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進(jìn)入21世紀(jì)10年代中期,各高校學(xué)生們的校服是否有必要存在,如果存在是否與以往年代校服不同,是否與國外大學(xué)生服裝有所區(qū)別;對校服設(shè)計(jì)而言,其特殊性尤其體現(xiàn)在以下幾方面:1、版型的包容性學(xué)生群體的年齡跨度大,包含幼1童期、兒童期及青少年期等不同階段(3~18歲),身型因處于發(fā)育期間變化較大也較快。如何把握高校校服設(shè)計(jì)脈搏,這些都是本重點(diǎn)開展研究的。本文通過收集國內(nèi)有關(guān)校服的資料以及采用了不同群體及在校大學(xué)生問卷的形式調(diào)查現(xiàn)在高校學(xué)生對自己的校服所持觀點(diǎn),得出不同結(jié)論并根據(jù)這些要求進(jìn)行探討高校學(xué)生服問題的研究,并通過款式色彩材料尺寸上的設(shè)計(jì)力爭表現(xiàn)出符合中國國情,深受90后大學(xué)生們喜歡,注重簡潔、大方、美觀的新型校服。
即使有一天,廉價(jià)的布料已滿是霉痕
我已看不清你的姓氏名號(hào) 我已記不清你的音容笑貌 但我們的豆蔻年華 我們的少年時(shí)光……
將以青春的名義永遠(yuǎn)留在校服上,永遠(yuǎn)留在斑駁的墨跡間
在冬天,關(guān)于住宿生來說費(fèi)事的就是校服不干,正本住宿生就不會(huì)帶太多換洗的衣服來校園,那么當(dāng)冬天校服不干的時(shí)分,咱們應(yīng)該怎么辦?接下來就與我們共享下校服難干的處理方法:
住宿生冬天學(xué)生校服
1、買多幾套備用,沒辦法,天天要穿的衣服,投入大點(diǎn)也行,橫豎不至于閑置。
2、將急著要穿的衣服地放在通風(fēng)方位盡可能攤開來,物理教師通知咱們,液體的汽化受通風(fēng)及面積的影響
3、厚厚的校服褲難干,偏偏進(jìn)場率高,還不能不洗。那么,晾衣服的時(shí)分加多一個(gè)衣架,將褲子四面撐開,也能讓它加快干的速度。
住宿生學(xué)生校服難干的處理方法
4、預(yù)備一條吸水性的大毛巾,校服洗好后,用毛巾直鋪在校服上卷緊擰多幾回,將校服上的水分?jǐn)D到毛巾上去,天然也就干得快了。
5、吹風(fēng)筒是個(gè)好東西,救急肯定好用。用吹風(fēng)筒干衣服盡管費(fèi)事了點(diǎn),了點(diǎn),但干得快。
6、實(shí)在來不及了,里邊穿多件具有防水性質(zhì)的衣服,自己充任移動(dòng)衣架好了
以上就是關(guān)于校服難干的幾種慣例處理方法,也比較有用,關(guān)于學(xué)生校服難干的問題,在這也已經(jīng)為我們處理,信任對我們都有所協(xié)助,如需定制校服,請撥打圖片上的聯(lián)系方式園服訂做價(jià)格