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穿工作服,統(tǒng)一著裝,可以說是好處多多,但是就是面臨的一個問題,這個錢到底是誰拿。工廠里的工人,的工作人員,他們的工作服都是工廠或單位免費發(fā)的。教師的工作服看來是沒有人免費發(fā)放了,讓老師自己掏錢統(tǒng)一服裝,可能也行不通。既然這是一件兩難的事情,所以說也就沒有人管這樣的事情了。制服是一種身份的象征。 是給他人一種的感覺。教師,是一種特殊職業(yè), 是極需要親和力的。
現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)對定做工作服的要求越來越趨向時尚化,所以很多工作服廠家的設(shè)計師,在工作服的設(shè)計中加入時尚元素來增加工作服的時尚感。我們都知道,工作服是為工作而存在,只有符合工作實用性的工作服才能生存下來。所以可以選擇通過細(xì)節(jié)處理,來彰顯工作服的個性。比如公主線的分割、胸口的綴花,對體現(xiàn)整套服裝的設(shè)計非常重要。
從功能上來說,過分強(qiáng)調(diào)工裝的時裝化是沒有意義的,因為工裝本質(zhì)上就要回到服裝的功能性原點:耐穿、實用一定是工裝的基本要素。比如藍(lán)領(lǐng)工作服的功能依舊是耐穿、簡潔,能夠吸濕、排汗、抗皺;防靜電服要求能夠具有長久的防靜電、防塵性能,薄滑,織紋清晰的特點。所以定做工作服在追趕時尚的路上多量而行,不能違背初衷。
既然款式不能太過于顛覆,那我們不妨從色彩上革新。由于工作服是在公共場合、辦公室地方穿著,因此整體著色不宜過艷,在冬春季節(jié)可選較深的中性色,夏秋季節(jié)仍可選用較淺的中性色。巧妙搭配色彩能夠有效提高衣服間的搭配指數(shù),還能幫助職場人士更好地追逐時尚。
從產(chǎn)品的角度分,工作服為西裝、時裝、夾克、風(fēng)衣、T恤、中(西)式服裝、制服和特種服裝等。西裝、時裝一般適宜于辦公室人員使用,工作服定制,有的時候,服務(wù)人員也可以使用。夾克一般可以用于車間作業(yè)或室外服務(wù)人員。中(西)式服裝一般宜于有文化氛圍的室內(nèi)服務(wù)場所使用。制服一般為保安等人員穿著。但是,制服的款式和使用有嚴(yán)格的規(guī)定,工作服定制冬,需要引起注意。特種服裝是工作時有特殊要求的場合使用,比如防靜電、防火,防油污等。
職業(yè)裝時尚與傳統(tǒng)的區(qū)別?
傳統(tǒng)職業(yè)裝與時尚職業(yè)裝在面料的選擇上并沒有太大的區(qū)別,只是時尚職業(yè)裝更注重“版形的創(chuàng)新、細(xì)節(jié)的突顯、穿著的合體”,而面料的選擇上更注重人在不同工作環(huán)境下的綜合體驗感及穿著舒適度,所以面料的選擇也會依季節(jié)的變化而不一樣,如夏天會選擇的面料一般會比較清爽,色系以白色,粉色、淡色系為主,即能符合大眾審美需求又符合透氣、耐穿要求,而冬天面料的選擇會更偏向于較柔軟、保暖性良好的透氣性的面料,而面料的色系也會往溫和、灰暗色系為主。