“泱泱中華、朗朗乾坤、炎黃子孫、血脈傳承……”國(guó)學(xué)是傳統(tǒng)文化的一部分，更是幾千年人文精神的沉淀。在東陽童學(xué)館里到處都是朗朗書聲，孩子們讀經(jīng)典、學(xué)茶道，獲得了優(yōu)雅和自信，提升了精氣神書香滿學(xué)館。

     孩子們伴隨著國(guó)學(xué)經(jīng)典的朗誦，在老師的帶領(lǐng)下，收起兒童特有的頑皮，雙手交疊，舉過頭頂，在孔子像前恭敬彎腰鞠躬，行三拜禮，然后開始一天的課程學(xué)習(xí)。

    幼兒時(shí)期是兒童智力和記憶能力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，兒童如果在這一階段學(xué)東陽童學(xué)館國(guó)學(xué)課程，可以有效地幫助他們進(jìn)行智力和記憶力方面的開發(fā)。東陽童學(xué)館采用趣味教學(xué)模式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣，加強(qiáng)國(guó)學(xué)文化的理解，逐漸成為一個(gè)有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。此外在東陽童學(xué)館國(guó)學(xué)教育中，兒童可以既學(xué)到“語”又學(xué)到“文”，兩者融合為一個(gè)整體，為兒童今后語文課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了兒童良好的閱讀意識(shí)、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

    我們東陽童學(xué)館的孩子不但能識(shí)字過千、一目十行、過目不忘、1分鐘算百題、演講、作對(duì)、吟詩，更重要的是習(xí)慣好、懂禮貌，教學(xué)效果讓家長(zhǎng)們非常滿意。

    雄厚的師資力量是東陽童學(xué)館國(guó)學(xué)培訓(xùn)服務(wù)和良好品牌形象的核心要素。東陽童學(xué)館選拔有幼教經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，每位都有自己的專長(zhǎng)和教育學(xué)背景，經(jīng)過學(xué)館持續(xù)嚴(yán)格的傳統(tǒng)文化、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)和考核，她們更懂孩子。

    東陽童學(xué)館經(jīng)過多年的堅(jiān)實(shí)發(fā)展，積累了豐厚的教育、教學(xué)、師資、培訓(xùn)、學(xué)科、品牌等資源，目前在傳統(tǒng)文化培訓(xùn)領(lǐng)域，已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)的國(guó)學(xué)啟蒙教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國(guó)際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名！

在孩子的成長(zhǎng)中，挑戰(zhàn)新事物的好奇心是必不可少的。抓住幼兒時(shí)期，讓孩子學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)新鮮事物吧。“我能做到”的自信能夠克服一切困難即使失敗了，擁有自信的孩子也能夠重新發(fā)起挑戰(zhàn)。