大家知道劣質(zhì)的教室燈經(jīng)銷商有著什么危害嗎？想必很多人不是很了解吧，接下來(lái)就由我為大家介紹一下吧，我們一起來(lái)看一下吧，希望可以幫助到大家。

防藍(lán)光及其他光危害：普通LED光源中的高頻短波400-500nm之間的藍(lán)光，對(duì)直接穿透眼球到達(dá)眼底的黃斑病區(qū)，睛造成不可逆的傷害， 比如近視的形成。傳統(tǒng)的led中除有藍(lán)光危害以外，還有光化紫外、近紫外、熱、微刺激、小光源，紅外輻射等七種有害光。這7中有害光在不同程度上嚴(yán)重的危害著我們的眼睛和身體。

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教室照明

教室燈經(jīng)銷商并不是越多越好，而是科學(xué)合理。教室是學(xué)生活動(dòng)的主體空間，也是校園照明設(shè)計(jì)中要求、的。教室照明設(shè)計(jì)有明顯的階段特征，幼兒園與小學(xué)、初中、高中及大學(xué)的有所不同，需區(qū)別對(duì)待。

幼兒園教室照明

幼兒園的教室相對(duì)于小學(xué)、初中、高中、大學(xué)來(lái)說(shuō)，更重視藝術(shù)性與趣味性，一般層次豐富、顏色明顯。因而幼兒園照明設(shè)計(jì)應(yīng)與空間顏色相搭配，選用中性色溫?zé)o眩光教室護(hù)眼燈具進(jìn)行二次照明，亮堂的燈既能延伸空間，經(jīng)過(guò)處理的照明也能避免眩光，營(yíng)建輕松、生動(dòng)、開(kāi)闊的幼兒教室環(huán)境。

學(xué)生專用教室

學(xué)生專用教室主要是指小學(xué)、初中、高中及大學(xué)用來(lái)學(xué)習(xí)的教室場(chǎng)所。一般來(lái)說(shuō)，專用教室空間開(kāi)闊，學(xué)生需長(zhǎng)時(shí)間看黑板及書(shū)本，因而，照明著重健康護(hù)眼，一起還要統(tǒng)籌節(jié)能。例如“9 2”或者“9 3”健康照明解決方案及健康才智照明專業(yè)解決方案。

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想必很多人不是很了解吧。很多學(xué)校在安裝燈光的時(shí)候，對(duì)于教室里面的燈光并不是特別的重視，甚至覺(jué)得隨便用一個(gè)燈管就行了，其實(shí)這樣對(duì)于學(xué)生的視力是有很大的不良影響的，

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果燈光太暗或者出現(xiàn)黑板反光的話，教室里面的學(xué)生，肯定會(huì)有一部分是看不清楚的，那么這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)視力下降，所以我們還是要重視教室里面各個(gè)方面的燈光的安裝，特別是教室燈經(jīng)銷商很容易忽略。

一般教室里面都不會(huì)有專門(mén)的教室燈經(jīng)銷商在黑板旁邊進(jìn)行安裝，都是在天花板上進(jìn)行安裝的，所以我們之所以強(qiáng)調(diào)教室燈經(jīng)銷商是很關(guān)鍵的，就是因?yàn)樗麑?duì)于學(xué)校的教育教學(xué)至關(guān)重要，專業(yè)的黑板上所安裝的燈，它可以使黑板上的字看得更清晰，而且是讓黑板上所有的地方的光源都是比較均勻的，不會(huì)出現(xiàn)反光，或者說(shuō)哪個(gè)地方比較暗的情況，學(xué)生在看黑板上的字的時(shí)候，視覺(jué)體驗(yàn)會(huì)非常好，不會(huì)出現(xiàn)眩光等其他的問(wèn)題。

那么一個(gè)教室里面的教室燈經(jīng)銷商應(yīng)該如何進(jìn)行安裝呢?首先在安裝的時(shí)候，燈具的安裝和布置，不能夠在教師所站的講臺(tái)的位置的水平線的45度仰角以內(nèi)，因?yàn)檫@個(gè)范圍內(nèi)安裝的話，照射的效果不會(huì)很好，不能夠使整個(gè)黑板上的光源平均分布其次，就是在安裝的時(shí)候，燈具的光軸是在55度左右照射?；蛘哒f(shuō)，燈具的光軸瞄準(zhǔn)點(diǎn)，能夠在距離黑板底部1/3的地方會(huì)比較好。

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想必很多人不是很了解吧。在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有些坐在后座的學(xué)生說(shuō)黑板上的字眩光看不清，這既影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也影響了他們的視力，以至于他們的視力越來(lái)越差，到后來(lái)都要戴著眼鏡上課。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，有些學(xué)校就直接開(kāi)始采取改善的措施，重新安裝教室燈經(jīng)銷商，給學(xué)生提供一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)用眼環(huán)境，這也讓很多學(xué)生有了更高的學(xué)習(xí)勁頭。

質(zhì)量好的教室燈經(jīng)銷商在安裝的時(shí)候不是說(shuō)想怎么裝就怎么裝，隨隨便便就可以安裝好的，而是需要一定的技巧和一定的設(shè)計(jì)方法的，比如說(shuō)在安裝的時(shí)候燈與燈之間的間隙、燈具的瓦數(shù)等，都是需要我們?nèi)プ⒁獾牡胤健?/span>

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