學(xué)生的安全怎么保證？我的是個(gè)女孩，住外面家長有點(diǎn)擔(dān)心。

學(xué)生的安全怎么保證？我們是個(gè)女孩，住外面家長有點(diǎn)擔(dān)心。

我們是采取封閉式管理，宿舍男女分開，且為每班配備一名女生活老師，負(fù)責(zé)幫助和監(jiān)督營員的生活起居，每個(gè)宿舍配備一名女性工作人員與女生同住，解決突發(fā)問題，保障安全。

營地都設(shè)有教官巡視。每時(shí)每刻負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全。而且我們是全封閉特訓(xùn)營。軍事全封閉式的意思就是非士兵及我們的工作人員是無法進(jìn)出營地的。如果有特殊需要，要需聯(lián)系我們的教官，并有負(fù)責(zé)教官陪同外出，如果是家中有事，需要回家，我們會(huì)先電話您進(jìn)行溝通。當(dāng)然如果情況特殊的話，我們也可以根據(jù)學(xué)員的特殊要求做出相應(yīng)安排。

成效顯著磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)

參加軍事夏令營可以讓孩子體驗(yàn)到人生中許多的次：次穿迷彩服，次離開家庭，次獨(dú)立生活，次執(zhí)行軍令，次長途拉鏈…這些次都是孩子在日常生活中體驗(yàn)不到的。

在成功營地里，孩子們?cè)跀[脫父母依賴的環(huán)境下，去體驗(yàn)?zāi)M軍事生活，在其中磨煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)，一改往日慵懶、意志薄弱等問題。

站軍姿

站軍姿亦稱"拔軍姿"，是軍人的課，當(dāng)你剛剛走進(jìn)軍營，就必須要學(xué)會(huì)站軍姿。站軍姿，可以說它是一切軍事動(dòng)作。

站軍姿動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開六十度，兩腿挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊。一定要貼緊，別人如果用力拔你的手，即使你的人被扯得倒下了，你的手也不能松!收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。

站軍姿，就是錘煉小兵們的頑強(qiáng)意志，磨練小兵們的不屈毅力，煉就鋼鐵般的紀(jì)律。

正坐姿

日常的坐姿也可以看出一個(gè)人的精氣神，好的坐姿對(duì)孩子的身姿塑造有著重要影響，養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣讓孩子一聲受益。

著裝整理整理著裝是在隊(duì)列稍息基礎(chǔ)上執(zhí)行的，它是在交接崗前的一種檢查儀容儀表的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)，給人一種整齊劃一、作風(fēng)的體現(xiàn)，整理著裝的前提是在集合的基礎(chǔ)上包括立正、向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)到稍息執(zhí)行完畢后開始的。

在日常的生活中，整理好自己的儀容儀表，以一種干凈整潔的方式接待長輩、朋友、客人，以好的狀態(tài)面對(duì)別人能夠表示對(duì)對(duì)方的尊重，我們希望小學(xué)員們可以將在軍營中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)范帶到日常生活中。

讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)

父母對(duì)孩子的要求可以換一個(gè)角度來表達(dá)，站到孩子的立場(chǎng)上去思考，處處為他著想，讓他明白我們不是出于大人的要求他如何如何，而是出于為他考慮，讓他自己想明白如何如何會(huì)對(duì)他自己不好。孩子都是聰明的，雖然他們也會(huì)任性，會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，流點(diǎn)小眼淚，但他們心里其實(shí)都很明白自己對(duì)不對(duì)。我們是愛孩子的，是無條件的愛孩子，我們不能說：孩子，這件事情很好，所以，我們很愛你，當(dāng)這件事不好的時(shí)候我們就不愛你了。

從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓孩子自己動(dòng)腦子去想想做某件事的后果，他自己要承受的一切。他是一個(gè)獨(dú)立的人，我們之所以要求他這樣而不是那樣，是為了他的健康成長。要從一件件小事中讓他明白，如何做才會(huì)讓他自己健康成長。這樣孩子的主動(dòng)性就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)被培養(yǎng)出來，他會(huì)慢慢成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子。一個(gè)好的夏令營，需要兩年以上的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)力和擁有相關(guān)資質(zhì)的單位才能操作，家長一定要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的相關(guān)條件是否具備?！?

黃埔成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營，用封閉式軍事化管理能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,以軍事拓展式教學(xué)訓(xùn)練適應(yīng)能力，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)感恩父母等。一個(gè)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才會(huì)對(duì)別人負(fù)責(zé)。保護(hù)了孩子的主動(dòng)性，就是保護(hù)了孩子的責(zé)任感。