你知道編導(dǎo)藝考生必須了解哪幾個方面嗎?下面跟小編一起來了解下吧!!!

　　1、必要的影視閱片量大有裨益。

　　由于編導(dǎo)專業(yè)集中培訓(xùn)時間有限，對于電影和電視作品的積累需要分散在平時，這樣做，一方面集訓(xùn)時專業(yè)積淀能夠得心應(yīng)手;另一方面可以應(yīng)對藝考時的默評，可謂一舉兩得。

　　2、重大新聞評述表達(dá)習(xí)慣至關(guān)重要。

　　近年來，編導(dǎo)類專業(yè)非常側(cè)重考查新聞評述和即興表達(dá)能力，尤其是影視領(lǐng)域和各種重大新聞事件保持必要的新聞敏感，并勤練筆、多口頭表達(dá)。這樣一方面是鍛煉自己對近年來重大事件的了解，保持思考能力，另一方面也是為了提升口頭和筆頭的表達(dá)能力。

　　3、文藝常識積累不可“臨時抱佛腳”。

　　文藝常識是編導(dǎo)類所有專業(yè)考試的內(nèi)容之一，也是基礎(chǔ)性考核，同時又是所有內(nèi)容中為客觀的考試類型。目前國內(nèi)不少考生對于文藝常識的學(xué)習(xí)有很大誤區(qū)，一方面有人認(rèn)為文藝常識考前突擊記憶就可以了，還有不少人認(rèn)為文藝常識要每天大量記憶，并且要記憶，實(shí)際上這是很大的誤區(qū)。文藝常識需要方法，不是所有內(nèi)容都需要記憶，盲目的記憶只會讓專業(yè)學(xué)習(xí)更加疲勞。在文學(xué)常識貯備方面，正好與上面說的相反，我們要盡可能的多看名著。

影視評論寫作的既定對象是“影視”，包含了如下一些基本的要求。

，作為寫作對象的“影視”，首先指具體的影視作品；其次也可以包括與影視作品相關(guān)的影視現(xiàn)象，主要是藝術(shù)現(xiàn)象；而且在我們高中的學(xué)習(xí)中，如果發(fā)現(xiàn)自己文化這一塊屬于自己的劣勢的話，那更應(yīng)該自己積極主動的去尋找新的出路，對傳媒行業(yè)有興趣的同學(xué)們編導(dǎo)是很好不過的選擇。再次才可以延伸到與一般創(chuàng)作相關(guān)的其它較廣泛范圍的影視現(xiàn)象，同樣主要藝術(shù)現(xiàn)象。一切脫離這三個對象的寫作行為都不是真正的影視評論寫作，如以影視材料為因由，為出發(fā)點(diǎn)來借題發(fā)揮，其主旨主要在其他方面的思維評論和文化評論、藝術(shù)評論等等。

第二，既然是以“影視”作為對象的寫作行為，在操作上就必須有影視特點(diǎn)。如在內(nèi)容上，必須體現(xiàn)出作者對影視特性的了解與熟悉；在分析中，必須揭示出影視藝術(shù)的規(guī)律；在文章體性上，必須透露影視思維的活動特點(diǎn)；4尤其要看其中人物的性格、行為、思想表現(xiàn)，是否是現(xiàn)實(shí)主義生活中人們的生態(tài)真相。在寫作旨?xì)w上，必須落實(shí)到對影視作品的鑒賞，或?qū)τ耙暚F(xiàn)象的認(rèn)識等等。

編導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)中，電影鑒賞的親和性與間離性親和性與間離性是編導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)中電影鑒賞的要領(lǐng)。

電影作為觀賞對象，是與實(shí)際生活情形高度一致的逼真的形象世界。                          

、與其他藝術(shù)相比，在時間和空間的表現(xiàn)的范圍，影視作品借助一定的物資媒介和高科技手段，可以把生活形象和生活全過程地、完整地、極其逼真地展露在觀眾面前。達(dá)到客觀形象和主觀感覺的逼真。

第二、電影作為觀賞目的、人們從來以從中看到人類自身的真實(shí)生活情狀為動機(jī)。電影使人類這種反觀自身的愿望，基本上得到了圓滿的實(shí)現(xiàn)。沒有哪一種.其它的藝術(shù)形式，可以使人們能夠幫助人們在更深層次，更高的程度，更積極的意義上，尤其是更切身的感覺上，通過電影鑒賞活動再進(jìn)行一次新的生命體驗(yàn)。藝考編導(dǎo)專業(yè)都考哪些內(nèi)容考試的內(nèi)容根據(jù)所報考的學(xué)校不同，內(nèi)容也各不相同。

第三、電影的藝術(shù)世界同時還是一個“美的大匯展”。電影自身的強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力，使他完全可以把世界上一切美的東西，如自然美、社會美、人性美、藝術(shù)美等等全部容納、吸收進(jìn)來，然后變成自身的有機(jī)的血肉，構(gòu)成一個甚至在某種意義上比生活本身更美的天地。因此，電影對于其它藝術(shù)來說，對于審美的追求方面有一種特別的親切感、親近感和親和感?！笨忌靡痪浞浅碌脑捇卮饹]戴讓他的心里產(chǎn)生一些小糾結(jié)，還有因?yàn)檫t到讓他更加不知所措云云。

然而，電視除了具有電影的上述的三點(diǎn)外，電視觀賞還具備一種它所獨(dú)有的拉近自己與觀眾的距離的有效的手段。但是，電視與電影的區(qū)別就在于它的間離感。這是因?yàn)椋?

1）電視的觀賞環(huán)境和觀賞方式；

2）主持人和現(xiàn)場直播這些既定形式和既定途徑的“召喚”來盡可能地幫助觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺。

3）節(jié)目的不連貫性；

4）記錄和創(chuàng)作的局限性。我們應(yīng)當(dāng)看到，這種間離感，一方面正與電視藝術(shù)較多地需求觀眾的理性參與的特性相吻合，一方面也正以此而制造，或是引導(dǎo)電視觀眾對欣賞對象所采取的理性觀念的審美態(tài)度。