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對(duì)于各階段的校服，他們采用的面料都是不一樣的，不過(guò)棉布校服是暖和的，你們是否有這樣的校服呢？我相信很多人還是有這樣的校服的話，不過(guò)這樣的校服如何洗滌呢？這個(gè)我覺(jué)得還是讓我們的專業(yè)人士來(lái)告訴你吧！

棉織物的校服耐堿性好、抗高溫性強(qiáng)，可以采用洗衣粉和肥皂洗滌。洗校服的時(shí)候蕞好是用冷水侵泡下，但不能侵泡過(guò)久了，這樣會(huì)掉顏色的。棉織物一般是可以在陽(yáng)光下暴曬的，但是曬的時(shí)候還是拉松弄平整為好，為了防止色彩掉的話，可以反過(guò)來(lái)晾曬為好。含棉或者全棉的織物一般洗后會(huì)縮水，購(gòu)買時(shí)蕞好買大套帶你的。

以上是校服的洗滌注意事項(xiàng)，希望能夠幫助到你，讓你穿著干凈整潔的校服，讓其他同學(xué)羨慕你的校服吧！

我們都知道自從統(tǒng)一校服被提出之后就一直受到社會(huì)的眾多非議，而這些非議無(wú)非都只在于兩點(diǎn)，一個(gè)觀點(diǎn)就是校服比較難看，為什么要穿校服呢，這種觀點(diǎn)主要是在學(xué)生和一些家長(zhǎng)當(dāng)中。另一個(gè)觀點(diǎn)就是校服統(tǒng)一對(duì)學(xué)生和學(xué)校都會(huì)有好處。而這一個(gè)觀點(diǎn)則被眾多的人所肯定，所以才會(huì)有現(xiàn)在很多學(xué)校都統(tǒng)一了校服。

那么，學(xué)生為什么要穿校服呢，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)中小學(xué)的校服多是以寬松的運(yùn)動(dòng)服為主要統(tǒng)一方式，而不是像日本和韓國(guó)等國(guó)家學(xué)校采用西服制服的款式：

首先，學(xué)生是一個(gè)有大量運(yùn)動(dòng)存在的群體，學(xué)生的活剝好動(dòng)就揭示了他們不會(huì)安安靜靜的坐著一整天或是一上午，捆綁式的穿衣模式不利于學(xué)生的活動(dòng)，會(huì)束縛學(xué)生的活躍性，而比較寬松的運(yùn)動(dòng)服就可以更好的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)不會(huì)有束縛感，更加的舒適和具有運(yùn)動(dòng)性。

然后，學(xué)校統(tǒng)一校服的話不但規(guī)范了學(xué)生的穿著，也讓學(xué)生更加的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較稀少，而且款式比較單一。這也是根據(jù)小孩子的特性來(lái)決定的。簡(jiǎn)單而樸素的款式會(huì)減少學(xué)生之間的攀比炫富心理。更適合學(xué)校用來(lái)學(xué)習(xí)和接受教育的理念。

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每個(gè)階段的孩子在身體和心理上的情況都不一樣，因此在選擇服裝的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)明顯的不同，小學(xué)、初中、高中是現(xiàn)在主要的校服受眾群體，這三個(gè)成長(zhǎng)階段的發(fā)展也是大不相同， 浙江校服定做廠家在設(shè)計(jì)校服的時(shí)候會(huì)遵循哪些原則呢？先來(lái)介紹一下小學(xué)生的校服吧！

小學(xué)生校服設(shè)想準(zhǔn)則

小學(xué)生與中學(xué)生的和服是學(xué)生和服設(shè)想次要的兩大種類。因?yàn)樾W(xué)與國(guó)學(xué)的文化水平、學(xué)生的身材發(fā)育水平、思維幼稚形態(tài)等范圍的差別都非續(xù)航明顯，因?yàn)樾W(xué)生的和服與中學(xué)生的和服都需求金雞獨(dú)立停止更有正對(duì)于性的設(shè)想。

小學(xué)階段的學(xué)生年齡一般正在7歲至12歲、13歲之間，中國(guó)學(xué)生正在小學(xué)階段承受高等文化，對(duì)于法的初步意識(shí)也正在這一時(shí)代構(gòu)成。小學(xué)生身材特色存正在嬰兒或者少年人的特性，生動(dòng)、好動(dòng)，思維也比較純粹。正在小學(xué)低年歲學(xué)生和服的設(shè)想者，能夠恰當(dāng)自創(chuàng)小衣裳的格調(diào)特色，顏色也能夠愈加明顯、緊張。因?yàn)樯胄W(xué)高班級(jí)的學(xué)生的身材曾經(jīng)開端發(fā)育，假如服裝的造型過(guò)緊則有利于少年人身材的生長(zhǎng)，也難以順應(yīng)少年人身材的高低與圍度的增加進(jìn)度，服裝的格調(diào)上過(guò)于小衣裳化更難以與少年人生長(zhǎng)的內(nèi)心需要想諧和，因?yàn)檎诤头脑煨团c構(gòu)造上必需依據(jù)少年人時(shí)代學(xué)生的特性停止充足的斟酌。一般小學(xué)學(xué)生和服都是正在全體格調(diào)一致的根底上，將低班級(jí)學(xué)生和服與高班級(jí)學(xué)生和服辨別設(shè)想，以順應(yīng)小學(xué)生正在沒(méi)有同生長(zhǎng)階段的內(nèi)心請(qǐng)求。

喬順為您介紹：運(yùn)動(dòng)校服的清潔

1.領(lǐng)到新的運(yùn)動(dòng)校服后應(yīng)當(dāng)先清洗再穿，深淺色的校服應(yīng)當(dāng)分開洗，以免相互染色。

2.有色校服不要用帶漂白的洗衣粉洗，也不要放在漂白劑中浸泡，也不要用30℃以上的熱水清洗。

3.先將服裝的扣子、拉鏈等拉好后再洗。

4.如果運(yùn)動(dòng)后的校服殘留許多的汗液，可以先在富含少量的鹽水中浸泡半小時(shí)左右，再正常洗刷。

5.如果是易褪色的棉質(zhì)校服，浸泡時(shí)辰不可過(guò)長(zhǎng)，防止出現(xiàn)互染或縮水的表象;且清洗后不要用力擰干，在半

干的時(shí)候應(yīng)當(dāng)用手在領(lǐng)子、 前襟等關(guān)鍵部位用手拉一拉，干后再用手拉一拉，校服就能很平整。

6.洗凈后，應(yīng)在陰涼處晾干，不可在日光下暴曬致使變色、脫色。