生長發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

1、運動發(fā)育落后

發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會自己走，而且走不穩(wěn)。

2、語言發(fā)育落后

正常嬰兒在7-8個月時就會模仿聲音，一歲左右會叫爸爸媽媽，一歲半會說十來個字，能聽懂簡單......

   小兒生長發(fā)育總的特點為：出生后頭2年身高、體重增長較快，2歲至青春期以前有較為穩(wěn)定的增加，青春期快速增長，以后漸漸停止。體格發(fā)育有頭尾規(guī)律，即：嬰幼兒期頭部發(fā)育領(lǐng)xian，隨著年齡的增長，頭增長不多而四肢、軀干增長速度加快。嬰兒期頭部高度占全身的1/4，成人頭高占身高的1/8。常用的小兒生長發(fā)育指標有：體重、身高、頭圍、胸圍。

       鼓勵孩子沖破語言障礙，家長是這個過程中重要角色

       家長需要協(xié)助孩子學(xué)會說話，為孩子說話創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。從降生的那一刻起，寶寶就能直接接觸外界的刺激。良好的親子互動是寶寶學(xué)說話的zui優(yōu)氛圍，爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學(xué)說話起關(guān)鍵作用。

       在他清醒的時候，父母經(jīng)常和寶寶交流，跟他說話，對他微笑，逗他玩，那么孩子就會逐漸熟悉父母的話語，并且會對父母的語言表現(xiàn)出濃厚的興趣。父母和寶寶互動的品質(zhì)和頻率決定寶寶日后溝通能力的好壞。