2008年成立安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。

目前國家教育改革，為了提高學(xué)生的實驗學(xué)習(xí)能力，我們不斷研發(fā)升級此類產(chǎn)品。

數(shù)字化實驗室主要是將理化生實驗來通過采用傳感器進(jìn)行完成，這種數(shù)字化實驗室不僅可以將不同的試驗在操作時更加生動形象，且為人們在觀看時更加清晰，準(zhǔn)確的操作方式和操作技巧，讓人們更快的掌握，從而讓人們可以更好的學(xué)習(xí)和鍛煉動手操作的能力，成為目前，很多的學(xué)校所不可缺少的重要的設(shè)備。數(shù)字化探究實驗儀器符合安全性要求，使用必須保證不出危險，確保人身安全。

安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

探究實驗室組建原則：

主體性原則數(shù)字化實驗室需以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)能讓常規(guī)學(xué)科驗證型實驗轉(zhuǎn)化成探究型實驗，學(xué)生是開展課題研究的主體，在教師的引導(dǎo)下自主選擇探究課題，自主實施探究實驗。

實踐性原則遵循教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)探索、嘗試、創(chuàng)造。從課程學(xué)習(xí)、社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象選擇具有一定的靈活性、i開放性、趣味性、主動性、綜合性的實驗，來構(gòu)建我們的數(shù)字化實驗室的課題內(nèi)容，方便創(chuàng)設(shè)問題情境。

如果不能充電了如何處理?盡量避免這種情況。如果發(fā)生了請取出電池，使用充電器充電。電池是鎳氫電池1.25v、1000MAH.如果，還是不行，只有更換電池。更換前和經(jīng)銷商聯(lián)系，確認(rèn)電池的具體型號，避免不必要的損壞。

編程時，總是提示字段名稱不符?數(shù)據(jù)庫字段類型、長度和與之對應(yīng)的變量類型、長度應(yīng)該完全一致。