在訓(xùn)練過程中哪些事不要做?

尋求有經(jīng)驗的專業(yè)人員的幫助

如果你的狗患有恐懼，，恐懼或攻擊性，可以咨詢一下訓(xùn)犬師，他們可以幫助你制定正確的計劃，也能指導(dǎo)你完成這些訓(xùn)練步驟。

在訓(xùn)練過程中哪些事不要做？

打罵它：在訓(xùn)犬過程中，不要打罵它，不然它會將訓(xùn)練與挨打挨罵聯(lián)系到一起，會導(dǎo)致它害怕訓(xùn)練，后習(xí)慣也會越來越不好。沒有耐心：訓(xùn)犬講究的就是一個耐心，如果沒有耐心的話，半途而廢，不僅訓(xùn)不好狗，也可能會將寵物的壞習(xí)慣帶出來。不管做沒做對，反正獎勵就對了：其實這點也是不正確的，除非是剛開始訓(xùn)練的狗，你可以用食物來引起它的注意力。如果訓(xùn)練過的狗，就不要做一個動作給一個獎勵，不然它會為了獎勵而努力，而不是為了學(xué)會你的指令。

犬的探求與莘源培養(yǎng)_寵物頻道

　　犬的探求與莘源培養(yǎng)

　　莘源是工作犬、鑒別的基礎(chǔ)，利用犬的探求心理采用操作方式條件反射原理加以培訓(xùn)，就可訓(xùn)出一條莘源充分，仔細(xì)的工作犬。此問題報道較多，這里不再詳述。

　　另外，犬還有挖洞、隨地揀食等習(xí)性，這些習(xí)性對今后工作有害而無益，幼犬階段盡量回避，當(dāng)其神經(jīng)發(fā)育到能承受一定刺激強度時，即可懲罰性抑制。值得一提的是，犬是情緒動物。只有在它情緒高漲時，才能傾注全力、聚精會神地執(zhí)行口令。這種積級的情緒可通過犬喜好的游戲來達(dá)到。訓(xùn)導(dǎo)員在向犬表明其的同時，還要對犬取得的每一成績進(jìn)行鼓勵，鼓勵主要利用犬的自然需要和欲望力。如:撫摸、運動、獵取欲、欲，食物等。

犬具有游泳的本領(lǐng),但有些犬不習(xí)慣下水,必須專門訓(xùn)練

游泳。即培養(yǎng)犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本領(lǐng)，但有些犬不習(xí)慣下水，因此，必須專門訓(xùn)練。

口令：“游”（Swim）。手勢：左手揮向水面。

訓(xùn)練方法是主人將犬帶到水邊，用犬感興趣的物品逗引其充分興奮后，拋向水面，同時發(fā)出“游”的口令，讓犬前去銜來。若犬怕下水，可一面撫拍鼓勵，一面把它抱入淺水中，如此訓(xùn)練，犬即可習(xí)慣游泳。

拜拜和轉(zhuǎn)圈。把犬愛吃的食物置于犬頭上方，犬以后肢站立，并采取，“拜拜”的姿勢。還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈，后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)”的口令就會旋轉(zhuǎn)。

帶狗狗出門散步,其實也是很好的社會化階段

現(xiàn)在養(yǎng)狗，已經(jīng)跟以前養(yǎng)狗不一樣了。以前狗狗都要么一直拴在家里看門，要么不牽繩讓它亂跑。但現(xiàn)在都要提倡牽繩，以免狗狗跑丟或者影響到路人。帶狗狗出門散步，其實也是很好的社會化階段，特別是3-12周齡，這是教育狗狗的換進(jìn)時期。在這段期間，讓幼犬多接觸人、其他狗狗和各種刺激，能讓它們長大后更加自信，而不會看到什么都一驚一乍，一直叫個不停。但如果這段時間，發(fā)生了一些不好的事情，它們也會留下深刻的心理陰影，例如過度驚慌、分離或者攻擊性等等。