媒介格局整體變遷

互聯(lián)網尤其是移動互聯(lián)網的高速發(fā)展直接或間接地改變著以西方發(fā)達國家為主導的，以報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體為核心所建構的世界輿論格局。

以技術為驅動的媒介融合恰好與世界政治經濟權轉型的過程形成耦合，由此加深了當前國際傳播媒體格局重構過程的復雜性。“調整國際傳播策略、加速建構融媒體環(huán)境下的輿論影響力”已經成為不同國家的共同選擇。

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各路融媒大咖集聚呼和浩特 這場融媒峰會干貨滿滿！

縣級融媒體中心搭建的智慧黨建平臺匯集來自三會一課、兩學一做、黨建動態(tài)、專題研討、黨員風采、文件制度、作風建設等全得 方位黨務資訊，幫助各用戶及時獲取來自官得方新聞源的黨建內容。

縣級融媒體中心搭建黨建信息資訊平臺，方面黨的宣傳思想推廣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的底層，打通上下層級的黨務信息的溝通渠道。臨床數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)

融媒體助力智慧黨建

利用大數(shù)據(jù)做數(shù)據(jù)分析、決策畫像展示越來越多的被應用于生產和工作中，利用大數(shù)據(jù)技術可以很方便對黨員的數(shù)量分布、結構、比例做統(tǒng)計。通過大屏以豐富的圖表和動畫形式直觀的展示出來。

基于黨建數(shù)據(jù)觀的智慧黨建管理大屏，可全得面的展現(xiàn)各支部黨員信息，實現(xiàn)基層的智慧黨建數(shù)據(jù)可視化。構建的黨建考核專區(qū)，可直觀展現(xiàn)各支部的考核狀況，使得黨建工作考核科學化、常態(tài)化、精細化。

常考常新的融媒體，今年有哪些“新”考點？

融媒體有哪些？

接下來，我們一起看看融媒體在中的熱度以及考察的側重點↓↓↓

考點1：融媒體名詞解釋融媒體（2019年北京大學專碩、中國傳媒大學學碩、陜西師范大學專碩）簡答題融媒體的特點（蘇州大學2017年專碩）考點2：縣級融媒體名詞解釋縣級融媒體（南京大學專碩、云南大學專碩）簡答題1.縣級融媒體中心建設正在推進，縣級融媒體建設對新聞傳播業(yè)務改革的影響。臨床數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)中心記者外出采訪時，將錄音筆和數(shù)碼相機兩種采訪設備同時攜帶，為廣播和網絡同時供稿，既保證了雙方新聞稿源，降低了人力成本，又提升了網站新聞稿件的權的威性和原創(chuàng)能力。（南京師范大學2019年專碩）2.縣級融媒體中心背景、意義、發(fā)展戰(zhàn)略建議（中國人民大學2019年學碩）3.縣級融媒體的意義和實施策略（內蒙大學2019年專碩）考點3：融媒體產品簡答題1.結合實例談融媒體產品的創(chuàng)意（安徽大學2019年專碩）2.如何做好融媒體產品（湖南大:2019年專碩）考點4：融媒體環(huán)境簡答題1.融媒體環(huán)境下縣級融媒體的建設（吉林大學2019年專碩）2.融媒體環(huán)境下新聞生產的變與不變（上海大學2019年學碩）3.大眾傳播理論在融媒體環(huán)境下面臨的挑戰(zhàn)（廣西大學2019年專碩）4.媒介融合背景下網絡視頻新聞的發(fā)展特點是什么？（暨南大學2018專碩）考點5：融媒體實務策劃簡答題1.為雄安新區(qū)進行融媒體策劃（清華大學2019年學碩）2.傳統(tǒng)出版與新媒體如何進行融合？（四川大學2018年學碩）3.從融媒體角度，為《廈門日報》策劃報道