安全體驗(yàn)館彌補(bǔ)安全缺陷

由于建筑行業(yè)相對(duì)而言門(mén)檻較低，且所需要的勞動(dòng)力較多，因此從世界范圍來(lái)看，從業(yè)人員的文化素質(zhì)相對(duì)偏低，即便是發(fā)達(dá)國(guó)家也是如此。因而許多一線從業(yè)人員安全知識(shí)匱乏，安全意識(shí)較弱，安全操作技能較低，自我救護(hù)能力較差，同時(shí)還有相當(dāng)一部分管理人員和從事安全工作的人員本身也缺乏安全管理知識(shí)，安全管理水平不高，這些因素都大大增加了建筑業(yè)安全事故發(fā)生的可能。

 安全體驗(yàn)館實(shí)現(xiàn)工程施工管理的技術(shù)規(guī)范，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人組織業(yè)內(nèi)技術(shù)人員、施工班組組長(zhǎng)、質(zhì)檢人員進(jìn)行深入研究，編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，從而在技術(shù)上對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行周密保證，并在實(shí)施過(guò)程中予以改進(jìn)。讓每個(gè)人親自參與并親身感受。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以個(gè)人知識(shí)的實(shí)際動(dòng)作場(chǎng)景知識(shí)，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人認(rèn)識(shí)過(guò)程結(jié)合親自動(dòng)手，不僅從理論上獲得智慧實(shí)際動(dòng)手書(shū)。

 安全體驗(yàn)館通過(guò)設(shè)計(jì)集成和合理化設(shè)計(jì)節(jié)省成本，避免重大修改和返工。通過(guò)創(chuàng)意空間和新的顯示技術(shù)，為建筑行業(yè)創(chuàng)建好的安全教育基地。安全體驗(yàn)館提升裝置須設(shè)置醒目標(biāo)志，遇有六級(jí)以上大風(fēng)或惡劣天氣時(shí)，應(yīng)停止露天起重吊裝作業(yè)。安全體驗(yàn)館可以解決工人學(xué)習(xí)接受慢的問(wèn)題，用實(shí)地體驗(yàn)的方式直接引起重視，也可以讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行體驗(yàn)，真正的開(kāi)始重視安全問(wèn)題。