參加營(yíng)地活動(dòng)學(xué)會(huì)了包容和幫助，營(yíng)地活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)各種生活能力不一的孩子，但是在相處的日子里相信他們會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，共同去完成訓(xùn)練的活動(dòng)。營(yíng)地活動(dòng)擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活，能夠體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。參加營(yíng)地活動(dòng)可以接觸不同人群、不同地域文化，有利于讓孩子交流到不同地域的朋友、不同地域文化風(fēng)俗，感受到我國(guó)地大物博、多姿多彩的地域文化。

 營(yíng)地活動(dòng)作為全方面綜合素質(zhì)教育的載體，亦是教育體制改革的探路石，其靈活多變、積極主動(dòng)、尊重自我、勇于創(chuàng)新的課程體系和活動(dòng)內(nèi)容正在成為孩子們放松身心、開闊眼界的優(yōu)選之地。營(yíng)地活動(dòng)是對(duì)青少年信心建立、獨(dú)立品格、生存能力、領(lǐng)導(dǎo)力、共贏意識(shí)均有所裨益的綜合性活動(dòng)，讓孩子們敢于走出自己的舒適區(qū)擴(kuò)大自己的邊界，擁抱變化與未知樂于探索。

利用暑寒假及周末參加營(yíng)地活動(dòng)對(duì)于大多數(shù)的青少年來說，無疑是必要的。在這迅速發(fā)展的時(shí)代里，能有這樣一部分孩子可以去感受這樣一個(gè)無學(xué)業(yè)壓力、無培訓(xùn)輔導(dǎo)，充滿正能量的旅游營(yíng)地活動(dòng)。營(yíng)地活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自信心。據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加營(yíng)地活動(dòng)的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新朋友;93%的人認(rèn)為通過營(yíng)地活動(dòng)認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而營(yíng)地活動(dòng)參加者的父母中，70%的人認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。