幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng) - 活動(dòng)策劃公司 

 　　科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)能為兒童提供一些具體的材料及事件，幫助兒童對(duì)自然界形成逐步提高的欣賞和理解能力，進(jìn)而掌握一些基礎(chǔ)的科學(xué)概念，建立科學(xué)的思維。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 　　幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng)：動(dòng)物的家 　　一、活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、讓幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的家。 　　2、發(fā)展幼兒的分析、概括的能力。 　　3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。 　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、音樂(lè)游戲磁帶; 　　2、各種動(dòng)物卡片; 　　3、動(dòng)物的家背景圖。 　　三、活動(dòng)過(guò)程： 　　1、激趣導(dǎo)入 　　出示圖片引出課題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 　　2、了解動(dòng)物的家 　　師：，動(dòng)物有家嗎?它們的家在哪里呢? 　　幼兒自由討論，回答。 　　3、給動(dòng)物找家 　　4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已往的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流討論，進(jìn)一步豐富幼兒的知識(shí)，并激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 　?、賻煟撼诉@些動(dòng)物，小朋友還認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物，它們的家在哪里? 　?、趲煟簞?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀冊(cè)撊绾螌?duì)待動(dòng)物? 　　5、游戲：動(dòng)物找家 　　玩法：設(shè)置游戲場(chǎng)景。一名幼兒扮演獵人，其他幼兒貼胸飾扮演各種動(dòng)物，音樂(lè)響起，幼兒隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)物的模仿動(dòng)作，獵人來(lái)時(shí)(音樂(lè)停)，“動(dòng)物”趕緊跑回自己的家。 　　6、結(jié)束活動(dòng)： 　　教師小結(jié)，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索動(dòng)物奧秘的興趣。 　　幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng)：會(huì)變的影子 　　目標(biāo)： 　　獲取影子形成.變化的具體經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)探索影子現(xiàn)象的興趣。 　　準(zhǔn)備： 　　(1)幼兒操作材料：手電筒.立體小玩具和白色背景板每小組一份。 　　(2)教師演示材料：紙做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上開(kāi)幾個(gè)洞。 　　(3)圖片三幅：太陽(yáng).樹(shù).影子的貼絨教具。 　　過(guò)程： 　　(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解影子的形成原因?？罩袛鄻蝽?xiàng)目介紹：A、B兩塊木板橫在8米的高空，A、B兩塊木板的間距為1。鼓勵(lì)幼兒用比較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述影子。 　　A.將幼兒分成兩人一組進(jìn)行次操作，探索怎樣讓玩具出現(xiàn)影子。介紹材料：手電筒和立體小玩具。幼兒嘗試讓玩具出現(xiàn)影子。討論：你們是怎樣讓玩具出現(xiàn)影子的?為什么這樣做會(huì)出現(xiàn)影子? 　　 　

挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊(duì)凝聚，快樂(lè)分享 戶外拓展訓(xùn)練方案 - 活動(dòng)策劃公司 

一、培訓(xùn)主題： 　　“挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊(duì)凝聚，快樂(lè)分享” 二、地點(diǎn)/時(shí)間： 三、參訓(xùn)人員： 四、培訓(xùn)目的： 　　認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心，不浮躁、不頹廢，更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)生命和自然情感的溝通。 　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，樹(shù)立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力，提高責(zé)任意識(shí);放松身心，緩解工作壓力;拉近員工之間的距離，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛。 五、【拓展活動(dòng)：流程】 六、拓展項(xiàng)目 　　團(tuán)隊(duì)融合 　　項(xiàng)目目標(biāo): 　　用特殊的形式在新的環(huán)境中重新認(rèn)識(shí)與了解隊(duì)友,打造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍 　　了解培訓(xùn)相關(guān)信息，做好心理準(zhǔn)備 　　空中單桿 　　項(xiàng)目性質(zhì)：個(gè)人挑戰(zhàn) 　　空中單桿項(xiàng)目介紹： 　　學(xué)員在穿好安全服的情況下，攀爬上高8米的圓柱，并站到位于圓柱之上的直徑約0.5米的圓盤上，奮力向前躍出，雙手抓住前面吊在空中的單杠，再在隊(duì)員的幫助下，松開(kāi)單杠下地 　　培訓(xùn)目的： 　　1、體會(huì)團(tuán)隊(duì)的明確的分工和良好的協(xié)作是打造團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵; 　　2、減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾和摩擦，建立起和諧、友好的團(tuán)隊(duì)文化; 　　3、增強(qiáng)每位員工的成本意識(shí)，減少在生產(chǎn)過(guò)程中不必要的浪費(fèi); 　　4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力提高企業(yè)工作效率。 　　空中斷橋 　　項(xiàng)目介紹： 　　A、B兩塊木板橫在8米的高空，A、B兩塊木板的間距為1.2-2.0米，每一位學(xué)員自A木板躍向B木板，而后返回。7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。 　　培訓(xùn)目標(biāo)： 　　空中一小步，人生一大步; 如何正確的看待目標(biāo)和困難;換位思考意識(shí)，站在不同的角度看問(wèn)題;高處不勝寒，理解管理層。挑戰(zhàn)自我，克服心理障礙，戰(zhàn)勝心理脆弱，增強(qiáng)自我控制的能力，建立培養(yǎng)自信心;體會(huì)成功與失敗的真正意義;面對(duì)機(jī)遇，果斷的把握，增強(qiáng)自我決斷的能力;積極的心態(tài)去爭(zhēng)取和獲得機(jī)會(huì);掌握目標(biāo)管理與控制的成功經(jīng)驗(yàn);通過(guò)相互鼓勵(lì)，體驗(yàn)隊(duì)員之間相互信任的團(tuán)隊(duì)精神。 

學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)-緬懷祭奠革命 - 活動(dòng)策劃公司 

　一、活動(dòng)目的 　　為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。 　　二、具體活動(dòng)方案如下： 　　1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。 　　2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的民主人士；三、活動(dòng)過(guò)程：1、激趣導(dǎo)入出示圖片引出課題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。革命、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”故事會(huì)。 　　3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。 　　4、利用午休時(shí)間，通過(guò)校園閉路電視系統(tǒng)開(kāi)展“百年白求恩”影視教育活動(dòng)，通過(guò)觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解白求恩的事跡。 　　

小學(xué)班級(jí)集體春游賞花活動(dòng)策劃方案 - 活動(dòng)策劃公司 

　陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是一年中美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的大自然，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。 　　活動(dòng)主題：尋找春天 　　活動(dòng)方案： 　　一、時(shí)間：4月15日(周五)一天 　　二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：三、四、五年級(jí)到博山原山森林公園 　　三、春游活動(dòng)人員安排 　　(一)學(xué)生春游活動(dòng)安全工作小組 　　組 長(zhǎng)：朱先勇 　　副組長(zhǎng)：王天嬌、高生軍、李樹(shù)成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學(xué)校 　　組 員：各班主任及帶班教師 　　(二)三年級(jí)段負(fù)責(zé)：朱先勇 朱鳳英 　　四年級(jí)段負(fù)責(zé)：馬麗俠 于 杰 　　五年級(jí)段負(fù)責(zé)：高生軍 李樹(shù)成 　　(三)隨班安全管理(略) 　　四、服務(wù)人員：馬銀慧、車獻(xiàn)俊、于杰、張建 　　主要負(fù)責(zé)為師生提供外傷包扎、暈車藥發(fā)放等服務(wù)。 　　五、活動(dòng)計(jì)劃： 　　(一)安全教育： 　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。 　　2、游玩安全： 　　(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木; 　　(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲; 　　(3)不觸摸電線。挑戰(zhàn)自我，克服心理障礙，戰(zhàn)勝心理脆弱，增強(qiáng)自我控制的能力，建立培養(yǎng)自信心。