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確定個(gè)人及團(tuán)隊(duì)所負(fù)擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，建立群體與個(gè)體的自我關(guān)系，這個(gè)階段有助于團(tuán)隊(duì)成員完成高難度的挑戰(zhàn)目標(biāo)?！　?、建立問題解決及決策模式　　后，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員熱烈地參與、執(zhí)行、討論。讓團(tuán)隊(duì)成員逐漸找出解決問題及共同決策的平衡點(diǎn)。

培訓(xùn)師透過問題的引導(dǎo)，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠明白此時(shí)團(tuán)隊(duì)解決何題及決策的共同模式是何種方案，讓全體團(tuán)隊(duì)成員都能接受?！罢乙蝗禾魬?zhàn)和激勵(lì)你的人，花很多時(shí)間和他們?cè)谝黄穑鼘⒂肋h(yuǎn)改變你的生活?！眲?chuàng)建一支多樣化的團(tuán)隊(duì)并不會(huì)以招募結(jié)束-

但是，不能代替所有人都在同一個(gè)地方，通過喝咖啡/啤酒聊天或通過玩狼人殺游戲進(jìn)行交往。問問題公司真的會(huì)建立一支的團(tuán)隊(duì)嗎？不。人們組建了一支的團(tuán)隊(duì)，而這些團(tuán)隊(duì)是由人組成的。要建立一支的團(tuán)隊(duì)