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NBA勇士后衛(wèi)湯普森:大學(xué)時迷上國際象棋 現(xiàn)在每天都要下幾盤
騰訊體育5月31日訊
勇士后衛(wèi)克萊-湯普森的天賦不于籃球場,據(jù)美媒體報道,他的國際象棋下得也相當(dāng)不錯。湯普森近日在接受采訪時透露說,自己在大學(xué)時期純屬為了打發(fā)時間才開始下棋,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在每天都要下幾盤棋。
在談到自己如何開始喜歡下棋這回事時,湯普森回憶說:“那是在大學(xué)時期,我參加了一個國際象棋興趣班。我當(dāng)時選擇那個興趣班,初的想法純屬是為了打發(fā)時間?!?
湯普森補(bǔ)充道:“上手之后,我逐漸意識到,哇,下棋真的很有意思。后來,每次上那個國際象棋興趣班,我都會與我朋友一起玩上一個小時,我們在一起很認(rèn)真地對弈。那可能是我所上過的z好玩的課了。現(xiàn)在,幾乎每天我都要下幾盤棋。”
湯普森還談到了下棋與打籃球的一些相似之處。“和下棋一樣,籃球也存在一招下錯、滿盤皆輸?shù)臓顩r。顯然,比起永浴愛河的忠貞誓言,拉斯洛更關(guān)心他何時能成為一名父親。在籃球比賽中,一旦一名球員狀態(tài)低迷、打得不好,那可能就會迅速改變比賽的勢頭。我只是很喜歡那種在對弈當(dāng)中來回攻防那種博弈的感覺。”湯普森說道,“也有可能一步下錯、滿盤皆輸?!?
在湯普森迷上國際象棋之后,他還去拜訪了挪威籍的27歲國際大師馬格努斯-卡爾森,讓國際大師給他指點(diǎn)指點(diǎn)。“卡爾森是個非常聰明的人?!睖丈f道,“他真的是個天才?!?
“卡爾森前面答應(yīng)過我,總有一天會坐下來,好好教我?guī)渍?。”湯普森說道,“后來他終于和我下了一局,他采取和我下盲棋的方式,但終還是把我給打敗了?!?
在NBA賽場上,湯普森是一名冷靜的殺sha手shou,也是聯(lián)盟出色的投手之一?;蛟S,湯普森在棋類項目當(dāng)中學(xué)到了沉著冷靜、合理選擇時機(jī)、果斷出擊,這些特質(zhì)都對他在籃球賽場上的表現(xiàn)起到了很大的幫助作用。
聲明:文章綜合整理自騰訊視頻,以上圖文,貴在分享,版權(quán)歸原作者及原出處所有。
周末了,來思考一下古老的國際象棋八皇后問題
八皇后問題,是一個古老而著zhu名ming的問題。
該問題是國際象棋棋手馬克斯·貝瑟爾于1848年提出:
在8×8格的國際象棋上擺放八個皇后,使其不能互相攻擊,即任意兩個皇后都不能處于同一行、同一列或同一斜線上,問有多少種擺法。
數(shù)學(xué)王子高斯認(rèn)為有76種方案。
1854年在柏林的象棋雜志上不同的作者發(fā)表了40種不同的解,后來有人用圖論的方法解出92種結(jié)果。
直到今日,也是計算機(jī)編程語言中回溯算法的典型案例。
我們來看看這個游戲是什么樣子的吧。
首先找來一張白紙,在紙上畫出9條豎線和9條橫線,把棋盤切分成8*8的棋盤格子。
然后我們找來8個長相差不多的小東西準(zhǔn)備放到格子里,這些小東西可以是硬ying幣bi可以是紙片,總之能放到格子里不自己蹦出來就好了。
后是我們的游戲規(guī)則,把每個小東西都放進(jìn)畫好的某個格子中,任意兩個棋子不能放在同一條橫線、豎線或者斜線中。如果發(fā)現(xiàn)擺進(jìn)8個棋子了,那就說明你成功了!
看看誰能找出更多種答案呢?
寫給正在努力學(xué)習(xí)國際象棋的孩子們!
不是大師帶你下幾盤棋你就可以成為高手,水平的提高不但需要悟性更需要積累,不是一朝一夕的事,僅憑一時的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
既然需要時間的積累,那就需要有什么東西支撐著你一直努力下去。這就是你能在棋盤中在對局中不斷的發(fā)現(xiàn)新的樂趣,你驚異的發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,驚嘆于領(lǐng)會了一種精妙的行棋思路。你為自己精彩的招數(shù)贊嘆,為自己艱難而又幸運(yùn)的一盤欣喜,為自己的失誤懊喪,為自己的失敗郁悶....他試圖證明只要利用條件反射的原理,就能夠讓嬰兒順從實(shí)驗者的意愿,恐懼任何原本不會害怕的東西。..投入其中,自得其樂。
量的積累,不等于只要有“量”就夠了,更重要的,要能領(lǐng)悟到隱含在每一盤棋每一手棋中的道理,棋理不止是學(xué)來的,更是悟出來的,如果不真正用心去下用腦去下,下再多也是白費(fèi),永遠(yuǎn)不可能量變引起質(zhì)變。再簡單的一盤棋也有很多它包涵的東西,如果沒有用心去探索,等于在這盤棋上一無所獲,下了等于沒下。所以下棋輸棋未必就是真的失敗,反而有利多于弊,正確的認(rèn)識到自己的不足,得以有進(jìn)步才有收獲。
在你學(xué)棋的每個階段,不管你悟性有多強(qiáng),你的認(rèn)知能力和接受能力總有一個限度,超過這個限度的東西,是憑你現(xiàn)在的知識水平?jīng)]辦法理解的(就好像小學(xué)生沒辦法看懂大學(xué)教材)。棋路也是需要一步一個腳印的慢慢走出來!跟比你弱好多的人下更沒有好處了,他的棋你都能發(fā)現(xiàn)漏洞百出,往往是即使你走的不太好,也能非常精彩的制勝??墒?,你在為自己精彩的殺招沾沾自喜的時候,又沒有發(fā)現(xiàn)你走的棋實(shí)際上也是很有問題的。你發(fā)現(xiàn)不了,你的對手更沒有能力去發(fā)現(xiàn),這樣的一盤棋對你能有太大提高么真正對自己有幫助的,是跟與自己在一個檔次,比自己水平略高的人下。從他的角度能看到你的棋存在的問題,他的棋會抓住你的漏洞做文章,你會發(fā)覺問題的所在,進(jìn)而去改進(jìn),這就是一個進(jìn)步,這盤棋就算有了收獲。還有,從你的角度,你突然發(fā)現(xiàn)他走的某一步棋跟你料想的不一樣,但是這手棋起到了更好的效果,由于你跟他水平相差并不是相當(dāng)大,你仔細(xì)推敲了一下,不難理解這個棋的精妙所在,理解之后,就認(rèn)可了接受了這種更好的思路,從而可以將之運(yùn)用在你以后的對局中,這更是一個令人欣喜的收獲。 所以你們有權(quán)選擇更合適的對手,使自己可以得到更大程度的提高。3從波爾加實(shí)驗到波爾加現(xiàn)象20多年后,這場從出生就開始的實(shí)驗,逐漸看出了分曉。
我是國際象棋里面的一個小兵,雖然走得很慢,但是我從來不會后退,因為我可能成為皇后!將死對方的王。
當(dāng)孩子說他不想學(xué)國際象棋的時候,是怎么回事?
現(xiàn)在的中國父母越來越“尊重”孩子,
常喊著給孩子“愛和自由”的口號,與孩子平等對話,
然而很多時候卻是矯枉過正、過猶不及,
很多父母口里的“尊重”,變成了“遵從”。
如某天孩子突然看到生動形象的國際象棋感興趣的時候,
父母二話不說先報了班,然而孩子學(xué)了一段時間后,
孩子發(fā)現(xiàn)這個看似好玩的游戲
其實(shí)還需要動腦、需要承受失敗,
想要逃避和放棄時,父母又遵從孩子的決定,
說是聽孩子的,給他自由。
殊不知這是家長在“偷懶”,
打著“愛孩子”“ 尊重”和“民主”的幌子,
看似非常愛孩子,實(shí)際上卻是對孩子的放任,
這是父母極度不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
假若什么都要聽一個沒有正確評判能力的孩子的決定,
那還需要父母干什么。
要知道,任何學(xué)習(xí)過程必然要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段,
這時候家長不“逼”孩子,讓孩子“不想學(xué)就不學(xué)”,
那么孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段,
東學(xué)一下西學(xué)一下,永遠(yuǎn)體會不到深層次學(xué)習(xí)的樂趣,
形成循環(huán)。
久而久之,孩子只能什么都學(xué)不會,
什么都做不成。