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黑板試用技巧詢問你的學(xué)生
黑板試用技巧詢問你的學(xué)生黑板寫滿了,你需要新的空間。這時(shí)候不要急著擦,騰出半分鐘問問學(xué)生是否看完、記完或有任何疑問。緩沖一會(huì)后再確認(rèn)一遍,防止你只聽到了那些速度快的孩子。課后存檔反思 課上完了,還是不要急著擦。走到后排中央,拿出手機(jī)拍個(gè)整體圖。下節(jié)課的備課時(shí)間就是這節(jié)課剛結(jié)束。別忘了在反思的時(shí)候拿出手機(jī),對(duì)照課前設(shè)計(jì)的板書,看看哪里有了變化,是好是壞?是否有拼寫錯(cuò)誤,遺漏的內(nèi)容?布局安排上是不是可以更加合理?這樣即使發(fā)現(xiàn)了問題,還可以及時(shí)補(bǔ)救。畢竟大多數(shù)學(xué)生還是會(huì)一字不落的將你寫的內(nèi)容全部謄抄下來
近視學(xué)生不宜坐前排,坐在教室的中前排
視眼一般都是聚集在5米以外的當(dāng)?shù)?,關(guān)于眼前5-6米以外的物體反射出來的光線,眼睛不需要調(diào)理就可以在上構(gòu)成明晰的物像。這時(shí)調(diào)理眼睛的神經(jīng)和肌肉是舒張的,但假如要看清5米以內(nèi)的物體,調(diào)理眼睛的肌肉必須有不同程度的縮短。眼睛所看到的物體越近,縮短的程度越高,眼睛也就越疲憊。中小學(xué)生的眼睛正處在發(fā)育階段,假如長時(shí)間固定坐前排,會(huì)使睫狀肌常常處于緊張狀態(tài),很簡單導(dǎo)致視力疲憊,加劇近視的程度?! <医ㄗh:近視學(xué)生不宜坐前排,坐在教室的中前排,離黑板5-6米處才是方位。且教室的座位每周都能前后、左右輪換1次;下課后到教室外活動(dòng),以緩解視疲憊。