實驗室的排風主要是解決實驗人員的安全和實驗室環(huán)境的需要。實驗室的排送風主要是考慮什么環(huán)境需要正壓和負壓還有恒壓。具體的配置要看，實驗室的具體性質，來安排正負壓的大小。實驗室的排送風，不像普通的辦公換風。它的風路和引導氣體走向有很嚴格的要求，解決不好就會產生氣體回流及氣體排不出去，或排風量很大實驗室內氣味仍然存在，達不到換風的效果。實驗室的具體性質不同，所要求的正負壓不同，風量和換風次數也不同。實驗室的具體性質不同，所要達到的相對換風也是有著很大的差異。

智能吊裝系統(tǒng)在外觀和功能上均運用模塊化設計思路，多樣化的集成模塊，如給排水、供電、通風、照明、數據分析、廢水處理等功能，為學科教室的實驗應用提供了靈活性。利用教室頂部空間的天然優(yōu)勢，在解決復雜的地面建設施工問題的同時，可利用集成模塊的靈活性互聯(lián)空間內任意區(qū)域。打破傳統(tǒng)空間布局不能被多元化利用的弊端，重新定義教學與課時的關系，創(chuàng)造的智能吊裝集成系統(tǒng)，使教室變成了多功能的互動空間。今天一間普通的教室，馬上將可以成為基礎學科實驗室、數字化探究實驗室、創(chuàng)客操作空間以及你能想象到的各種可能。

實驗室平面布局設計是根據實驗室性質、實驗室的目標定位、實驗室的功能要求、實驗類型以及實驗工藝流程等因素，按照國家相關標準針對實驗室既有場地進行科學、合理的功能間區(qū)分和布局的工作。實驗室排氣系統(tǒng)問題主要是為了解決實驗室人員的安全和實驗室環(huán)境的需要。實驗室的放風主要考慮什么環(huán)境需要正壓和負壓以及恒壓。具體配置取決于實驗室的具體性質，以排列正負壓的大小。